Paradoxos De Uma Performance: The Great Learning (Paragraph 6) de Cornelius Cardew



Título del documento: Paradoxos De Uma Performance: The Great Learning (Paragraph 6) de Cornelius Cardew
Revista: Latin American Journal of Development
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000506257
ISSN: 2674-9297
Autors:
Any:
Període: Mar-Abr
Volum: 3
Número: 2
Paginació: 842-852
País: Brasil
Idioma: Inglés
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en inglés The Great Learning is an experimental musical composition that was affected by the aesthetic-political contradictions experienced by its composer, Cornelius Cardew, during the period in which it was composed (1968-1971). In this period Cardew questioned an avant-garde "aesthetic" in music, in addition to his own works that were influenced by such an aesthetic. The present article contextualizes this period lived by the composer to then discuss some reflections about a performance of this work, which was performed by NuSom. These reflections focus on the motto 'music for untrained musicians performed by trained musicians', thus suggesting an indirect relationship with these aesthetic-political contradictions
Resumen en portugués The Great Learning é uma composição musical experimental que foi afetada pelas contradições estético-políticas vivenciadas pelo seu compositor, Cornelius Cardew, durante o período em que foi composta (1968-1971). Nesse período Cardew questionou uma “estética” vanguardista na música, além das suas próprias obras que tiveram a influência de tal estética. O presente artigo contextualiza esse período vivido pelo compositor para, em seguida, discutir algumas reflexões sobre uma performance dessa obra, a qual foi realizada pelo NuSom. Tais reflexões concentram-se no mote ‘música para músicos-não treinados realizada por músicos-treinados’, sugerindo assim uma relação indireta com essas contradições estético-políticas
Disciplines Arte
Paraules clau: Música,
"The Great Learning",
Música experimental,
Notación verbal,
Performance
Keyword: Music,
"The Great Learning",
Performance,
Cardew, Cornelius,
Experimental music,
Verbal notation,
Performance,
Cardew, Cornelius
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