Leer, respirar



Título del documento: Leer, respirar
Revista: La colmena
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000255647
ISSN: 1405-6313
Autors:
Any:
Període: Jul-Dic
Número: 35-36
Paginació: 65-72
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Crítico
Disciplines Literatura y lingüística,
Educación
Paraules clau: Literatura y sociedad,
Sociología de la educación,
Fomento a la lectura,
Hábitos de lectura,
Lectura,
México,
Estadísticas educativas
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