Planificación lingüística en la educación preescolar costarricense: un análisis de las políticas de la enseñanza de la lengua materna
Título del documento: Planificación lingüística en la educación preescolar costarricense: un análisis de las políticas de la enseñanza de la lengua materna
Revista: Káñina
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000167710
ISSN: 0378-0473
Autors:
Any:
Període: Jul-Dic
Volum: 23
Número: 2
Paginació: 143-153
País: Costa Rica
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplines Literatura y lingüística,
Educación
Paraules clau: Lingüística aplicada,
Sociolingüística,
Educación preescolar,
Costa Rica,
Español,
Enseñanza,
Política educativa,
Lengua materna
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