Espaço e interdisciplinaridade: o conceito de espaço na obra de Milton Santos e suas interfaces com a comunicação e a semiótica



Título del documento: Espaço e interdisciplinaridade: o conceito de espaço na obra de Milton Santos e suas interfaces com a comunicação e a semiótica
Revista: Intexto (Porto Alegre)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000513078
ISSN: 1807-8583
Autors: 1
Institucions: 1Universidade Federal do Reconcavo da Bahia, Salvador, Bahia. Brasil
Any:
Període: Sep-Dic
Número: 37
Paginació: 6-21
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Entrevista
Enfoque: Descriptivo
Resumen en inglés This interview with Lucrécia D’Alessio Ferrara and Maria Adélia Aparecida de Souza was conducted on the occasion of the International Seminar "Dialogues with Milton Santos ideas - 15 years absence", held at the Instituto de Geociências da UFBA. The discussion covers the geographer Milton Santos’ thought and its relationship with different areas of expertise, as also indicates a series of challenges for the construction of knowledge in contemporary times. Among them, the relationship between disciplinarity and interdisciplinarity, the method and methodology matter, and the difference between index and scientific trace
Resumen en portugués Esta entrevista com Lucrécia D’Alessio Ferrara e Maria Adélia Aparecida de Souza foi realizada por ocasião do Seminário Internacional “Diálogos com as ideias de Milton Santos – 15 anos de ausência”, ocorrido no Instituto de Geociências da UFBA. A conversa aborda o pensamento do geógrafo e sua relação com diferentes áreas do conhecimento, como também indica uma série de desafios para a construção do conhecimento na contemporaneidade. Dentre eles, destaca-se a relação entre a disciplinaridade e a interdisciplinaridade, a questão do método e da metodologia e a diferença entre índice e rastro científico
Disciplines Geociencias
Paraules clau: Geografía económica y regional,
Santos, Milton,
Espacio geográfico,
Lugar,
Interdisciplinariedad,
Metodología
Text complet: https://seer.ufrgs.br/intexto/article/view/68752/39627