| Revista: | Intexto (Porto Alegre) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000513084 |
| ISSN: | 1807-8583 |
| Autors: | Ferrara, Lucrecia D´Alessio1 |
| Institucions: | 1Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil |
| Any: | 2016 |
| Període: | Sep-Dic |
| Número: | 37 |
| Paginació: | 89-100 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | Considering the confluence of cognitive inferences of many theorist who work or have worked in different disciplines, interfering on their epistemological and methodological dimensions; the present article has two aims. On one hand, it seeks to understand how the heuristic dimension works on the epistemological propositions in different roots of knowledge, reaching theories recognized by communication and semiotics as joined scientific areas. On the other hand, it attempts to understand how that heuristics is responsible for the dialogical nature that resonates in the contemporary production knowledge, suggesting to communication and semiotics a fruitful interface work |
| Resumen en portugués | Considerando a confluência de inferências cognitivas de distintos teóricos que atuam ou atuaram em diferentes disciplinas e interferiram sobre as respectivas dimensões epistemológicas e metodológicas, este trabalho tem duplo objetivo. De um lado, procura-se entender como a dimensão heurística atua nas proposições epistemológicas de diferentes raízes do conhecimento, com alcance sobre teorias reconhecidas pela comunicação e pela semiótica enquanto áreas científicas conjugadas; de outro lado, procura-se entender como aquela heurística é responsável pela natureza dialógica que ressoa na produção do conhecimento contemporâneo, sugerindo à Comunicação e à Semiótica profícuo trabalho de interface |
| Disciplines | Ciencias de la comunicación, Filosofía |
| Paraules clau: | Gnoseología, Comunicación, Semiótica, Conocimiento, Heurística, Epistemología |
| Text complet: | https://seer.ufrgs.br/intexto/article/view/67634/39617 |
