| Revista: | Innovar, revista de ciencias administrativas y sociales |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000309963 |
| ISSN: | 0121-5051 |
| Autors: | Sánchez Torres, Jenny Marcela1 Rivera Torres, Sandra Carolina1 |
| Institucions: | 1Universidad Nacional de Colombia, Bogotá. Colombia |
| Any: | 2009 |
| Període: | Dic |
| Paginació: | 179-197 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Inglés |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | El principal objetivo de este artículo es presentar un modelo de medición de las capacidades de investigación desde una aproximación basada en el capital intelectual para las Instituciones de Educación Superior –IES- en Colombia, que hacen parte del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología, en la medida que a ella pertenecen cerca del 90% de los grupos de investigación del país. A partir del modelo es posible identificar las capacidades y competencias de las IES y fortalecer las capacidades de gestión de estas instituciones con miras a obtener insumos que faciliten el proceso de diseño y formulación de políticas en Ciencia, Tecnología e Innovación. Asimismo, contribuir al fortalecimiento de las relaciones de las IES en el ámbito público y privado nacional e internacional |
| Resumen en inglés | This article’s main objective was to present a model for measuring research capacity from an intellectual capital-based approach for Colombian higher education institutions (Instituciones de Educación Superior – IES), forming part of the national science and technology system, in the sense that around 90% of Colombian research groups belong to it. The model should lead to identifying IES capacity and competence and to strengthening these institutions’ management ability with the aim of obtaining input facilitating designing and formulating science, technology and innovation policy. Likewise, it should contribute towards strengthening IES relationships within national and international public and private settings |
| Resumen en portugués | O principal objetivo deste artigo é apresentar um modelo de medição das capacidades de pesquisa desde uma aproximação baseada no capital intelectual para as Instituições de Educação Superior –IES- na Colômbia, que fazem parte do Sistema Nacional de Ciência e Tecnologia, na medida que a ela pertencem cerca de 90% dos grupos de pesquisa do país. A partir do modelo é possível identificar as capacidades e competências das IES e fortalecer as capacidades de gestão destas instituições visando obter insumos que facilitem o processo de desenho e formulação de políticas em Ciência, Tecnologia e Inovação. Da mesma forma, contribuir ao fortalecimento das relações das IES no âmbito público e privado nacional e internacional |
| Disciplines | Educación |
| Paraules clau: | Educación superior, Administración de la educación, Gestión de la innovación, Sistema Nacional de Innovación, Organizaciones, Sistemas de investigación, Capital intelectual, Capital humano, Capital social, Colombia |
| Text complet: | Texto completo (Ver PDF) |
