| Revista: | Informacao & sociedade |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000487580 |
| ISSN: | 0104-0146 |
| Autors: | Cristiane Lucy Rodolfo Bonfeti1 Edberto Ferneda2 |
| Institucions: | 1Faculdade de Ciencias, Contabilidade e Administracao de Tupa, Tupa, Sao Paulo. Brasil 2Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Sao Paulo. Brasil |
| Any: | 2019 |
| Període: | Oct-Dic |
| Volum: | 29 |
| Número: | 4 |
| Paginació: | 23-36 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | Studies on searching and retrieving information about children are still a topic of little prominence in the academic literature. On most sites, kids are watching and worrying about creating interfaces that use a wealth of cores and images, and a restricted access to allowed content. The way you search for information still remains similar to the adult search engine. With the development of information technologies and new pedagogical methods, how children can use a fast growing user group on the Internet. Among the many online activities, how children can use the web search feature to collect information related to their personal interests and school activities. However, informational behavior, such as cognitive and motor skills of children, is different from adults, and it is necessary to develop search engines aimed at them, in order to better assist their research tasks. The aim of this paper is to define a set of guidelines for the development of the search interface and retrieval of information used in such a diverse and heterogeneous audience as children. The methodology of this research is characterized by being bibliographic and exploratory, trying to cover articles from journals, theses, dissertations and books that address cognitive, behavioral and pedagogical aspects related to the use of technologies by children |
| Resumen en portugués | Os estudos sobre busca e recuperação de informação destinados às crianças ainda é um tema de pouco destaque na literatura acadêmica. Na maioria dos sites destinados ao público infantil observa-se a preocupação em construir interfaces utilizando uma profusão de cores e imagens, e a restrição de acesso a conteúdo inadequado. A maneira de buscar informações ainda permanece semelhante aos mecanismos de busca para adultos. Com o desenvolvimento das tecnologias de informação e os novos métodos pedagógicos, as crianças se tornaram um grupo de usuários em rápido crescimento na Internet. Entre as diversas atividades on-line, as crianças usam mecanismos de busca da Web para coletar informações relacionadas aos seus interesses pessoais e atividades escolares. Porém, o comportamento informacional, as habilidades cognitivas e motoras das crianças são diferentes dos adultos, sendo necessário o desenvolvimento de mecanismos de busca direcionados para elas, a fim de melhor apoiá-las em suas tarefas de pesquisa. O objetivo deste trabalho é estabelecer um conjunto de diretrizes para o desenvolvimento de interface de busca e recuperação de informação destinados a um público tão diverso e heterogêneo como são as crianças. A metodologia desta pesquisa se caracteriza por ser bibliográfica e exploratória, tentando abarcar artigos de periódicos, teses, dissertação e livros que abordam aspectos cognitivos, comportamentais e pedagógicos relacionados ao uso de tecnologias por crianças |
| Disciplines | Bibliotecología y ciencia de la información |
| Paraules clau: | Tecnología de la información, Sistemas de información, Búsqueda de información, Cognición, Interfaz, Niños |
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