| Revista: | Informacao & sociedade |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000399991 |
| ISSN: | 0104-0146 |
| Autors: | Cuevas Cerveró, Aurora1 Marques, Marcia2 Paixao, Pablo Boaventura Sales1 |
| Institucions: | 1Universidad Complutense de Madrid, Madrid. España 2Universidade de Brasilia, Programa de Pos-Graduacao em Ciencia da Informacao, Brasilia, Distrito Federal. Brasil |
| Any: | 2014 |
| Període: | May-Ago |
| Volum: | 24 |
| Número: | 2 |
| Paginació: | 35-48 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | The constant changes caused by technology, information, communication and culture, are demanding the formation of a new epistemology of education oriented toward the informational skills where subjects are able to participate effectively in a Culture of Information. This paper will examine complex issues, with a great historical background and political charge - culture, citizenship and literacy - in order to highlight the importance that purchase at this time and the necessity for an authentic Culture of Information. The authors present an educational proposal for citizenship based on the development of skills in information and communication to civic education. The proposal includes skills focused on the domain of technological processes, cognitive, educational, and mainly communicative and axiological |
| Resumen en portugués | As constantes mudanças originadas pela tecnologia, informação, comunicação e cultura, reclamam a formação de uma nova epistemologia da educação, voltada para a Competência Informacional onde os sujeitos estejam aptos a participar efetivamente de uma Cultura da Informação. Neste artigo se examinam questões complexas, com uma grande trajetória histórica e carga política – cultura, cidadania e alfabetização – com o objetivo de destacar a importância que adquirem neste momento e a necessidade de instaurar uma autêntica Cultura da Informação. Os autores apresentam uma proposta educativa para a cidadania baseada no desenvolvimento de Competência em Informação e da Comunicação para a formação cidadã. A proposta inclui habilidades voltadas para o domínio de processos tecnológicos, cognitivos, educativos, e, principalmente, comunicativos e axiológicos |
| Disciplines | Bibliotecología y ciencia de la información |
| Paraules clau: | Información y sociedad, Alfabetización en información, Competencias informativas, Cultura de información, Comunicación, Ciudadanía |
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