| Revista: | Informacao & informacao |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000501460 |
| ISSN: | 1981-8920 |
| Autors: | Milani, Luciana1 Massoni, Luis Fernando Herbert1 Morigi, Valdir Jose1 |
| Institucions: | 1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil |
| Any: | 2020 |
| Període: | Abr-Jun |
| Volum: | 25 |
| Número: | 2 |
| Paginació: | 100-123 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | Introducción: originada a partir de reflexiones sobre el uso de distintos términos y conceptos atribuidos a la memoria en entornos virtuales y digitales, señala que la memoria ha sido reconfigurada por nuevas prácticas socioculturales que la sociedad desarrolla en sus procesos comunicativos, en un flujo incesante de información que desterritorializa y resignifica la memoria. Objetivo: comprender cómo se estudia la virtualización de la memoria en la ciencia de la información brasileña. Metodología: estudio cualitativo y bibliográfico en la Base de Datos Referencial de Revistas de Ciencias de la Información. Identifica y mapea a los autores y los términos, expresiones y definiciones que usan cuando se refieren a la memoria en entornos virtuales y digitales. Analiza la relación entre términos y conceptos para resaltar cómo los autores se apropian de estos conceptos. Resultados: entre los términos, destacan la memoria digital, el patrimonio digital y la memoria virtual. Conclusiones: incluso con incongruencias conceptuales, las discusiones rondan los desafíos de preservar los recuerdos digitales y virtuales |
| Resumen en inglés | Introduction: based on reflections on the use of different terms and concepts attributed to memory in virtual and digital environments, it observes that memory has been reconfigured by new sociocultural practices that society develops in its communicative processes, in an incessant information flow that deterritorializes and resignify the memory. Objective: understand how the memory virtualization in the Brazilian Information Science is studied. Methodology: qualitative and bibliographic study in the Reference Database of Periodicals Articles in Information Science. It identifies and maps the authors and the terms, expressions and definitions used by them when referring to memory in virtual and digital environments. It analyzes the relationship between terms and concepts, in order to show how the authors appropriate these concepts. Results: among the terms, digital memory, digital heritage and virtual memory stand out. Conclusions: even presenting conceptual incongruities, the discussions revolve around the challenges of preserving digital and virtual memories |
| Resumen en portugués | Introdução: originado de reflexões acerca da utilização de termos e conceitos distintos atribuídos à memória em ambientes virtuais e digitais, observa que a memória vem sendo reconfigurada por novas práticas socioculturais que a sociedade desenvolve em seus processos comunicativos, em um fluxo informacional incessante que desterritorializa e ressignifica a memória. Objetivo: compreender como é estudada a virtualização da memória na Ciência da Informação brasileira. Metodologia: estudo qualitativo e bibliográfico na Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação. Identifica e mapeia os autores e os termos, expressões e definições utilizados por eles ao se referirem à memória em ambientes virtuais e digitais. Analisa a relação entre os termos e os conceitos, de modo a evidenciar como os autores se apropriam desses conceitos. Resultados: dentre os termos, destacam-se memória digital, patrimônio digital e memória virtual. Conclusões: mesmo apresentando incongruências conceituais, as discussões pairam em torno dos desafios de se preservar as memórias digitais e virtuais |
| Disciplines | Bibliotecología y ciencia de la información |
| Paraules clau: | Tecnología de la información, Ciencia de la información, Memoria digital, Memoria virtual, Patrimonio digital |
| Text complet: | http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/38366 |
