| Revista: | Horizontes antropologicos |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000331218 |
| ISSN: | 0104-7183 |
| Autors: | Souza, Camilo Araújo Máximo de1 Vaz, Alexandre Fernandez2 Bartholo, Tiago Lisboa3 Soares, Antonio Jorge Goncalves3 |
| Institucions: | 1Escola Municipal Reverendo Martin Luther King, Rio de Janeiro. Brasil 2Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil 3Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil |
| Any: | 2008 |
| Període: | Jul-Dic |
| Volum: | 14 |
| Número: | 30 |
| Paginació: | 85-111 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, crítico |
| Resumen en español | O objetivo do artigo é analisar parte da trajetória de vida de dois jovens que realizaram testes em um grande clube de futebol europeu na década de 1990. As histórias, com desfechos distintos, têm um início comum: a escola de futebol Nova Geração. Os dados analisados foram obtidos a partir de entrevistas, dos diários de campo e das matérias jornalísticas que retratam a escola. As análises sugerem que encaminhar um menino na carreira de futebolista profissional, principalmente nas camadas populares, é um projeto familiar. Além disso, o processo de seleção e treinamento dos novos talentos não mais dispensa a inserção dos jovens escolhidos em sistemas rígidos de treinamentos em clubes ou escolinhas. O capital adquirido nos treinamentos é de difícil reconversão no caso de uma profissionalização frustrada ou ainda no momento da aposentaria do jogador profissional. Esse quadro demonstra que a escolha da profissão oferece inúmeros riscos para aqueles que se aventuram em conquistá-la |
| Resumen en inglés | The aim of this article is to analyze a time in the life stories of two Brazilian teenagers who were trialed in an important European football association in the 1990s. The stories, which had different endings, had a common start: the Nova Geração football school. We analyze interviews (with one of these teenagers, with other young players, and with Cacá, the coach of the football school) and also some articles of Brazilian newspapers about both players. The results indicate that leading a boy to become a professional football player, especially in the lower classes, is a family project. The selection and training of the new talents demands their presence in strict training programs in football clubs. In this context, it becomes difficult to conciliate sport life and school |
| Disciplines | Sociología |
| Paraules clau: | Sociología de la familia, Jóvenes, Futbolistas, Clubes de fútbol, Carrera profesional, Escuelas, Entrenamiento, Talento, Brasil |
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