| Revista: | Historia, ciencias, saude - Manguinhos |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000385763 |
| ISSN: | 0104-5970 |
| Autors: | Queiroz, Maria Goretti;1 Dourado, Luiz Fernandes2 |
| Institucions: | 1Universidade Federal de Goias, Faculdade de Odontologia, Goiania, Goias. Brasil 2Universidade Federal de Goias, Faculdade de Educacao, Goiania, Goias. Brasil |
| Any: | 2009 |
| Període: | Oct-Dic |
| Volum: | 16 |
| Número: | 4 |
| Paginació: | 1011-1026 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | The study identifies the proposals regarding dental teaching in Brazil put forward in documents dating from the 1960s, to wit, the annals of the three Paho-sponsored seminars on dental teaching and a WHO Expert Committee report on dental hygiene. It can be noted that later recommendations about changes to the field in Brazil reveal tension between different actors and conceptions, not always understood by the area's professionals. It is concluded that recommendations aimed at innovations in dental teaching trace their development to this time and that most can be found in the Diretrizes Curriculares Nacionais [National Syllabus Guidelines] for undergraduate courses in dentistry |
| Resumen en portugués | Identificam-se as propostas para o ensino da odontologia no Brasil contidas nos anais dos três seminários sobre ensino odontológico ocorridos na década de 1960 e promovidos pela Organização Pan-americana da Saúde, e no relatório do Comitê de Expertos em Higiene Dental da Organização Mundial da Saúde. Observa-se que, no Brasil, as recomendações posteriores a essa década sobre mudanças na área revelam a tensão entre distintos atores e concepções, nem sempre compreendidos pelos profissionais da área. Conclui-se que as recomendações para o ensino da odontologia visando a sua inovação foram construídas a partir de então e se apresentam, em sua maioria, nas Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Graduação em Odontologia |
| Disciplines | Medicina, Educación |
| Paraules clau: | Odontología, Pedagogía, Cooperación internacional, Brasil, Enseñanza, Política educativa, Políticas de salud |
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