A construção do sentido de corpo na psicanálise freudiana e possíveis contribuições para a educação



Título del documento: A construção do sentido de corpo na psicanálise freudiana e possíveis contribuições para a educação
Revista: Estudos de psicanalise
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000476071
ISSN: 0100-3437
Autors: 1
Institucions: 1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Instituto de Educacao Fisica e Desportos, Rio de Janeiro. Brasil
Any:
Període: Jul
Número: 49
Paginació: 105-113
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Teórico
Resumen en inglés The purpose of this essay is to reflect on the concept of body in Freudian psychoanalysis throughout the process of construction of psychoanalytic theory and its possible repercussions in the field of pedagogical intervention. They were considered the first writings on hysteria (1893) to the text on the Ego and Id (1923), in which the sense of body is consolidated
Resumen en portugués O objetivo deste ensaio é refletir sobre o conceito de corpo na psicanálise freudiana ao longo do processo de construção da teoria psicanalítica e suas possíveis repercussões no campo da intervenção pedagógica. Foram considerados os primeiros escritos sobre a histeria (1893) até o texto O ego e o id (1923), no qual o sentido de corpo se consolida
Disciplines Psicología
Paraules clau: Psicoanálisis,
Freud, Sigmund,
Cuerpo,
Educación
Text complet: Texto completo (Ver HTML)