Percepciones de una élite científica periférica: exploración de las relaciones entre academia, industria y Estado



Título del documento: Percepciones de una élite científica periférica: exploración de las relaciones entre academia, industria y Estado
Revista: Estudios sociológicos
Base de datos:
Número de sistema: 000606445
ISSN: 0185-4186
Autores: 1
2
Instituciones: 1Universidad de Valparaíso, Escuela de Ingeniería Comercial, Viña del Mar, Valparaíso. Chile
2Universidad de Chile, Santiago, Santiago de Chile. Chile
Año:
Periodo: Sep-Dic
Volumen: 38
Número: 114
Paginación: 795-827
País: México
Idioma: Español
Resumen en español En esta investigación se describe la percepción de una élite científica periférica respecto a sus vínculos institucionales con su entorno significativo. Mediante entrevistas y datos secundarios, el trabajo muestra un desfase entre las capacidades, los deseos de innovar y los apoyos de la industria y el Estado para desarrollar negocios intensivos en tecnología. Se concluye que los científicos con capital social y “espacios de comparación” tienen mejores oportunidades de vinculación con la industria en comparación con los incentivos del Estado y la academia para hacerlo. Así, la investigación aporta a la comprensión de los nuevos actores del desarrollo económico en la periferia en cuanto a sus creencias, deseos y expectativas.
Resumen en inglés This paper describes the perception of a peripheral scientific élite regarding its institutional links with its significant environment. Through interviews and secondary data, the paper reveals the gap between existing capacities, the desire to innovate and the support of industry and the state to develop technology-intensive businesses. It concludes that scientists with social capital and “social comparison spaces” have better opportunities to form links with industry than the incentives provided by the state and academia to do so. Our research therefore contributes to an understanding of the new actors of economic development on the periphery according to their beliefs, desires and expectations.
Palabras clave: Innovación,
Capital social,
Triple hélice,
Universidad,
Compromiso académico
Keyword: Innovation,
Social capital,
Triple helix,
University,
Academic commitment
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