Do amor a profissao: Teatro Amador como pedagogia cultural
Título del documento: Do amor a profissao: Teatro Amador como pedagogia cultural
Revista: Estudios sobre las culturas contemporáneas
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000410856
ISSN: 1405-2210
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, Rio Grande do Sul. Brasil
Año:
Volumen: 20
Número: 40
Paginación: 89-115
País: México
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Literatura y lingüística,
Arte
Palabras clave: Teatro,
Literatura dramática,
Literatura y sociedad,
Experiencias,
Profesionalismo
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