| Revista: | Estudios públicos (Santiago) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000463008 |
| ISSN: | 0718-3089 |
| Autors: | Svensson, Manfred1 García Huidobro, Joaquín2 |
| Institucions: | 1Universidad de los Andes, Santiago de Chile. Chile 2Universidad de los Andes, Instituto de Filosofía, Santiago de Chile. Chile |
| Any: | 2015 |
| Número: | 140 |
| Paginació: | 33-54 |
| País: | Chile |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Este artículo presenta una defensa de las universidades con idearios explícitos. La argumentación se realiza desde un plano histórico, político y epistemológico, preguntando en cada caso por los modos en que tales idearios pueden tener sentido en contextos pluralistas como el contemporáneo |
| Resumen en inglés | This article is a defense of confessional universities. The argument presented on their behalf has a historical, a political, and an epistemological dimension. On each of these fronts the authors show how these institutions (not only religious, but all universities with strong explicit identities) make sense in a pluralist context as the contemporary |
| Disciplines | Educación, Filosofía |
| Paraules clau: | Historia y filosofía de la educación, Doctrinas y corrientes filosóficas, Educación superior, Universidades, Impacto social, Ideología, Chile |
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