Tres niveles de la representación mental: Evidencia de errores léxicios en estudiantes de un tercer idioma
Título del documento: Tres niveles de la representación mental: Evidencia de errores léxicios en estudiantes de un tercer idioma
Revista: Estudios de lingüística aplicada
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000187284
ISSN: 0185-2647
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de las Américas, Cholula, Puebla. México
Año:
Periodo: Dic
Volumen: 16
Número: 28
Paginación: 15-26
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Teórico, aplicado
Disciplinas: Literatura y lingüística
Palabras clave: Lingüística aplicada,
Lenguas extranjeras,
Aprendizaje,
Errores,
Representación mental,
Fonología,
Ortografía,
Sintaxis,
Semántica
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