| Revista: | Estudios de lingüística aplicada |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000445319 |
| ISSN: | 0185-2647 |
| Autores: | Caballero Meneses, Jonathan Azael1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, Ciudad de México. México |
| Año: | 2016 |
| Periodo: | Jul |
| Volumen: | 34 |
| Número: | 63 |
| Paginación: | 169-196 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | En neurociencias, el estudio de la organización cerebral de la prosodia se ha centrado en la distinción entre prosodia emocional, asociada a la transmisión de estados emocionales, y prosodia lingüística, asociada a la transmisión de diversas distinciones lingüísticas. Con el objetivo de explorar si existe evidencia empírica que apoye la noción de diferencias en la organización cerebral entre ambas categorías de prosodia, en este trabajo se presentan los principales hallazgos respecto a contrastes en la organización funcional de la prosodia emocional y lingüística. Asimismo, se describen posturas alternativas para la explicación de la organización funcional de la prosodia y finalmente se discuten las limitaciones conceptuales y empíricas, así como las áreas de oportunidad en la investigación futura en el área |
| Resumen en inglés | In Neuroscience, the study of the cerebral organization of prosody has focused on the distinction between emotional prosody, associated with conveying emotional states, and linguistic prosody, associated with communicating different linguistic distinctions. With the objective of exploring whether or not there is empirical evidence supporting the notion of differences in the cerebral organization between both types of prosody, this paper reports the key findings regarding differences in the functional organization of emotional and linguistic prosody. Alternative approaches for explaining the functional organization of prosody are described, followed by a discussion of the conceptual and empirical limitations, as well as the areas of opportunity for further research in this field |
| Disciplinas: | Literatura y lingüística, Medicina |
| Palabras clave: | Lingüística aplicada, Neurología, Organización cerebral, Prosodia, Neurociencias, Emociones, Neurolingüística, Imagenología, Lesiones cerebrales |
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