| Revista: | Estudios de lingüística aplicada |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000171062 |
| ISSN: | 0185-2647 |
| Autors: | Signoret Dorcasberro, Aline1 |
| Institucions: | 1Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, México, Distrito Federal. México |
| Any: | 1999-2000 |
| Període: | Dic-Jul |
| Volum: | 17 |
| Número: | 30-31 |
| Paginació: | 119-130 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Disciplines | Literatura y lingüística, Educación |
| Paraules clau: | Gramática, Pedagogía, Francés, Presente de indicativo, Verbos, Psicolingüística, Enseñanza, Simplificaciones restrictivas |
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