Del laboratorio al medio. Una aproximación al análisis de la ciencia mediatizada



Título del documento: Del laboratorio al medio. Una aproximación al análisis de la ciencia mediatizada
Revista: Enlace: revista venezolana de información, tecnología y conocimiento
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000368757
ISSN: 1690-7515
Autores: 1
Instituciones: 1Instituto de Estudios Avanzados, Dirección de Sociopolítica y Cultura, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
Año:
Periodo: Ene-Abr
Volumen: 10
Número: 1
Paginación: 11-20
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, teórico
Resumen en español El presente artículo tiene como objetivo analizar reflexiva y críticamente la relación entre ciencia, tecnología y sociedad mediatizada, en el marco de las lógicas que operan dentro de la producción del conocimiento científico y el conocimiento mediático. ¿Cuáles son los límites de ambos campos de acción en tanto instancias productoras de conocimiento?, ¿Cómo consiguen la legitimación mutua ante la sociedad? y ¿En qué medida esta relación afecta las prácticas discursivas de ambas instituciones? El abordaje se hace desde el análisis crítico socio-discursivo de los puntos de divergencia y convergencia entre ambos actores (ciencia y medios). Ello ante la necesidad urgente de estudiar dos instancias productoras de conocimiento que hoy en día se hacen interdependientes en el espacio público democrático e inevitablemente mediatizado
Resumen en inglés The present article takes as a target to analyze reflectively and critically the relation between science, technology and company mediatised, in the frame of the logics that operate inside the production of the scientific knowledge and the knowledge mediatic. What are the limits of both fields of share as producing instances of knowledge? How do they obtain the mutual legitimization before the Society? and To what extent does this relation affect the discursive practices of both institutions? The collision is done to itself from the critical analysis by discursive associate of the points of difference and convergence between both actors (science and means). It before the urgent need to study two producing instances of knowledge that nowadays interdependent ones do to themselves in the democratic public space and inevitably mediatised
Disciplinas: Ciencias de la comunicación,
Ciencia y tecnología
Palabras clave: Medios de comunicación masiva,
Ciencia,
Discurso,
Espacio público,
Conocimiento científico
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