| Revista: | Em Questao |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000490045 |
| ISSN: | 1808-5245 |
| Autors: | Schuch, Crislei Daiana Oliveira Siqueira1 Saad, Denise de Souza1 Flores, Daniel1 |
| Institucions: | 1Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil |
| Any: | 2019 |
| Període: | May-Ago |
| Volum: | 25 |
| Número: | 2 |
| Paginació: | 229-255 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en inglés | It is known that the evolution of information technology has been accompanied by the increase of its importance for the organizations. Thus, this study sought to propose a long-term digital preservation management model of the administrative processes of previous years of Teaching Progression of the Pro-Rectory of People Management of the Federal University of Santa Maria, to enable that these processes are created in the future in digital format and preserved in reliable digital archival repositories. For that, an applied research of was carried out, with a qualitative-quantitative approach to the research problem. Regarding the objectives, the research was descriptive. The results demonstrated that the objective of the study was fulfilled, as the Digital Preservation Management Model was developed, adapted to maintain the chain of custody and the authenticity of the documents of the administrative processes of previous years of Teaching Progression . In the future, the documents may be produced digitally, in the Information System for Teaching |
| Resumen en portugués | Resumo: Sabe-se que a evolução das tecnologias da informação foi acompanhada pelo aumento de sua importância para as organizações. Assim, este estudo buscou propor um modelo de gestão de preservação digital, em longo prazo, dos processos administrativos de exercícios anteriores de Progressão Docente da Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas da Universidade Federal de Santa Maria, para viabilizar que esses processos possam, no futuro, ser criados em formato digital e preservados em repositórios arquivísticos digitais confiáveis. Para tanto, foi realizada uma pesquisa de natureza aplicada, com abordagem quali-quantitativa. No tocante aos objetivos, pesquisa descritiva. Os resultados demonstraram que o objetivo foi cumprido, na medida em que foi desenvolvido o Modelo de Gestão de Preservação Digital, adaptado para manter a cadeia de custódia e a autenticidade dos documentos dos Processos de Exercícios Anteriores de Progressão Docente. No futuro, os documentos poderão ser produzidos nato digitais no Sistema de Informações para o Ensino |
| Disciplines | Bibliotecología y ciencia de la información |
| Paraules clau: | Servicios bibliotecarios y de información, Preservación digital, Autenticidad, Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Universidade Federal de Santa Maria, Gestión de la información |
| Text complet: | https://seer.ufrgs.br/EmQuestao/article/view/82597/52420 |
