La institución escolar y la familia: formas de trabajo colaborativo para mejora de la calidad de enseñanza
Título del documento: La institución escolar y la familia: formas de trabajo colaborativo para mejora de la calidad de enseñanza
Revista: Educar (Guadalajara, Jal.)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000348270
ISSN: 1405-4787
Autors: 1
2
Institucions: 1Universidad de Granada, Departamento de Didáctica y Organización Escolar, Granada. España
2Universidad de Granada, Departamento de Psicología Educativa y de la Educación, Granada. España
Any:
Període: Ene-Mar
Número: 28
Paginació: 43-52
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Analítico
Disciplines Educación,
Psicología,
Sociología
Paraules clau: Planeación y políticas educativas,
Psicología educativa,
Desarrollo social,
Familia,
Docentes,
Formación educativa,
Fracaso escolar,
Orientación educativa,
Socialización,
Escuela para padres
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