Ciencia na nossa cultura? Uma praxis de educacao em ciencias e matematica: oficinas participativas
Bazin, Maurice^1
1Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 1998 Núm. 14 , Pág. 27-38]

Da homogeneidade biologica a heterogeneidade cultural: o papel da construcao de significados no desenvolvimento humano
Smith, Howard^1
1Queen's University at Kingston, Kingston, Ontario. Canadá
[Educar em revista, Brasil, 1998 Núm. 14 , Pág. 115-136]

Desenvolvimento profissional de professores: pratica evolucionaria, reforma curricular e mudanca cultural
Solomon, Joan^1
1Open University, Center for Science education, Milton Keynes, Buckinghamshire. Reino Unido
[Educar em revista, Brasil, 1998 Núm. 14 , Pág. 137-150]

Ensinando "alfabetizacao cientifica"
Penick, John^1
1University of North Carolina, Chapel Hill, Carolina del Norte. Estados Unidos de América
[Educar em revista, Brasil, 1998 Núm. 14 , Pág. 91-113]

Objetivos, obstáculos y riesgos de la formación científica del profesional
Rojo González, Miguel^1
1Universidad de La Habana, Facultad de Psicología, La Habana. Cuba
[Educar em revista, Brasil, 1998 Núm. 14 , Pág. 59-68]

O ensino experimental na escola fundamental: uma reflexao de caso no Parana
Gioppo, Christiane; Scheffer, Elizabeth Weinhardt; Neves, Marcos C. Danhoni
[Educar em revista, Brasil, 1998 Núm. 14 , Pág. 39-57]

Proyecto 2000+: cambiando la enseñanza de la ciencia para el siglo XXI
Holbrook, Jack
[Educar em revista, Brasil, 1998 Núm. 14 , Pág. 69-90]

Uma analise dos livros didaticos no ensino de conceitos de acidez para estudiantes de 16 a 18 anos de idade
Oversby, John
[Educar em revista, Brasil, 1998 Núm. 14 , Pág. 7-25]

A avaliacao no ensino superior
Luz, Araci Asinelli^1
1Universidade Federal do Parana, Curitiba, Parana. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 1997 Núm. 13 , Pág. 55-66]

A concepcao hegemonico de trabalho e sua influencia na formacao do pensamento pedagogico nacional e na organizacao do sistema educacional
Horn, Geraldo Balduino^1
1Universidade Federal do Parana, Curitiba, Parana. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 1997 Núm. 13 , Pág. 75-91]