| Revista: | Educacao (Santa Maria) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000392804 |
| ISSN: | 0101-9031 |
| Autors: | Roggero, Rosemary1 |
| Institucions: | 1Universidade Nove de Julho, Botucatu, Sao Paulo. Brasil |
| Any: | 2013 |
| Període: | Sep-Dic |
| Volum: | 38 |
| Número: | 3 |
| Paginació: | 537-552 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | This paper questions the possibility of releasing the subjectivity, in the tension between life and work, which constitutes the professional qualifi cation. It analyzes the similarities between training and work, towards a self-awareness and social consciousness in the context of culture. This study also notes how the concept of competence points to training processes aimed at mere adaptation to the capitalist logic, reducing life to work |
| Resumen en portugués | O artigo questiona a possibilidade de libertação da subjetividade no campo de tensão entre vida e trabalho que constitui a qualificação profissional. Para tanto, analisa as aproximações entre formação e trabalho, em direção à consciência de si e à consciência social, no âmbito da cultura. Observa, ainda, o modo como o conceito de competência aponta para processos de formação voltados à mera adaptação à lógica capitalista, reduzindo a vida ao trabalho |
| Disciplines | Educación |
| Paraules clau: | Sociología de la educación, Vida, Trabajo, Formación, Cultura, Capitalismo |
| Text complet: | Texto completo (Ver PDF) |
