Entre o “gostar” de estar na escola e a invisibilidade juvenil: um estudo sobre jovens estudantes de Santa Maria, RS
Tomazetti, Elisete Medianeira¹; Ramos, Nara Vieira¹; Salva, Sueli¹; Oliveira, Adriano Machado²; Schlickmann, Vitor^1
1Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educacao, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil; ²Universidade Federal do Tocantins, Araguaína, Tocantins. Brasil
[Educacao (Santa Maria), Brasil, 2011 Vol. 36 Num. 1 Ene-Abr, Pàg. 79-94]

Hacer presente el saber de las maestras: prácticas educativas que crean y recrean la vida en las aulas
Molina Galvañ, Dolo^1
1Universidad de Valencia, Departamento de Didáctica y Organización Escolar, Valencia. España
[Educacao (Santa Maria), Brasil, 2011 Vol. 36 Num. 1 Ene-Abr, Pàg. 95-106]

Jovens e juventudes: consensos e desafios
Gil, Carmem Zeli de Vargas^1
1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educacao, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao (Santa Maria), Brasil, 2011 Vol. 36 Num. 1 Ene-Abr, Pàg. 25-42]

Jovens no Rio de Janeiro: percursos, inseguranças e riscos
Pérez, Beatriz Corsino¹; Castro, Lucia Rabello de^1
1Universidade Federal do Rio de Janeiro, Programa de Pos-Graduacao em Psicologia, Rio de Janeiro. Brasil
[Educacao (Santa Maria), Brasil, 2011 Vol. 36 Num. 1 Ene-Abr, Pàg. 107-120]

Juventud, enseñanza secundaria y trayectorias de vida
Dávila León, Oscar¹; Ghiardo Soto, Felipe^1
1Centro de Estudios Sociales CIDPA, Valparaíso. Chile
[Educacao (Santa Maria), Brasil, 2011 Vol. 36 Num. 1 Ene-Abr, Pàg. 67-78]

Pluralismo, estructuración y construcción de la identidad en la educación media uruguaya: interacciones desde las trincheras
Marrero, Adriana^1
1Universidad de la República, Montevideo. Uruguay
[Educacao (Santa Maria), Brasil, 2011 Vol. 36 Num. 1 Ene-Abr, Pàg. 13-24]

Sobre a incerteza do presente. Morin, E. Para onde vai o mundo? Tradução de Francisco Morás. Petrópolis: Vozes, 2010, 70 p
Oliveira, Adriano Machado^1
1Universidade Federal do Tocantins, Araguaína, Tocantins. Brasil
[Educacao (Santa Maria), Brasil, 2011 Vol. 36 Num. 1 Ene-Abr, Pàg. 153-156]

A análise sobre a educação na cidade de Pelotas, utilizando os relatórios intendenciais do Governo de Augusto Simões Lopes (1924-1928)
Oliveira, Maria Augusta Martiarena de¹; Tambara, Elomar¹; Amaral, Giana Lange do^1
1Universidade Federal de Pelotas, Faculdade de Educacao, Pelotas, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao (Santa Maria), Brasil, 2010 Vol. 35 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 505-518]

Até quando? Bullying na escola que prega a inclusão social
Tognetta, Luciane Regina Paulino¹; Vinha, Telma Pileggi^1
1Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Educacao (Santa Maria), Brasil, 2010 Vol. 35 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 449-464]

Discriminação e preconceito como fatores de violência e atitudes docentes como fator de promoção de resiliência na escola
Scriptori, Carmen Campoy¹; Borges-Junior, Jair Fortunato^2
1Centro Universitario Moura Lacerda, Programa de Mestrado em Educacao, Ribeirao Preto, Sao Paulo. Brasil; ²Secretaria de Educacao do Estado de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Educacao (Santa Maria), Brasil, 2010 Vol. 35 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 431-448]

Encuentros y convivencia escolar
Gijón Casares, Mónica¹; Puig Rovira, Josep Mª^1
1Universidad de Barcelona, Facultad de Pedagogía, Barcelona. España
[Educacao (Santa Maria), Brasil, 2010 Vol. 35 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 367-380]

Escola: os conflitos sociomorais e a construção da personalidade moral
Dani, Lucia Salete Celich^1
1Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educacao, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao (Santa Maria), Brasil, 2010 Vol. 35 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 381-394]

Grafite e pichação: formas de resistência e participação juvenis?
Zan, Dirce¹; Batista, Elise¹; Campos, Maria Teresa de Arruda¹; Raggi, Nathalia¹; Almeida, Tatiana Lima de^1
1Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Educacao (Santa Maria), Brasil, 2010 Vol. 35 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 465-478]

Martin, X.; Puig, J. As sete competências básicas para educar em valores. Trad. Oscar Curros. Sao Paulo: Summus Editorial, 2010, 182 p
Souza, Leonardo Lemos de^1
1Universidade Federal de Mato Grosso, Instituto de Ciencias Humanas e Sociais, Rondonopolis, Mato Grosso. Brasil
[Educacao (Santa Maria), Brasil, 2010 Vol. 35 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 547-550]

Meninos versus meninas: representações de gênero em desenhos animados e seriados televisivos sob olhares infantis
Esperanca, Joice Araujo¹; Dias, Cleuza Sobral^1
1Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Educacao, Pelotas, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao (Santa Maria), Brasil, 2010 Vol. 35 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 533-546]

Modernidade, pós-modernidade e os reflexos na educação
Roratto, Joao Manuel^1
1Universidade Federal de Santa Maria, Colegio Tecnico Industrial de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao (Santa Maria), Brasil, 2010 Vol. 35 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 519-532]

Novos regimes de ver, ouvir e sentir afetam a vida escolar
Guimaraes, Aurea M^1
1Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Educacao (Santa Maria), Brasil, 2010 Vol. 35 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 413-430]

Políticas e práticas curriculares, diversidade e violências nas Escolas
Eyng, Ana Maria^1
1Pontificia Universidade Catolica do Parana, Curitiba, Parana. Brasil
[Educacao (Santa Maria), Brasil, 2010 Vol. 35 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 395-412]

Repensando as conexões entre a formação na universidade e as experiências de campo na formação de professores em faculdades e universidades <Traducción>
Zeichner, Ken^1
1University of Washington, Seattle, Washington. Estados Unidos de América
[Educacao (Santa Maria), Brasil, 2010 Vol. 35 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 479-504]

A escola como lugar da cultura mais elaborada
Mello, Suely Amaral¹; Farias, Maria Auxiliadora^2
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Faculdade de Filosofia e Ciencias, Marilia, Sao Paulo. Brasil; ²ONG Amigos de Sao Judas Tadeu, Casa da Infancia Estrela da Manha, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil
[Educacao (Santa Maria), Brasil, 2010 Vol. 35 Num. 1 Ene-Abr, Pàg. 53-68]