Revista: | e-scrita (Nilopolis) |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000365387 |
ISSN: | 2177-6288 |
Autores: | Werneck, Daniela1 |
Instituciones: | 1Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil |
Año: | 2013 |
Periodo: | Ene-Abr |
Volumen: | 4 |
Número: | 1 |
Paginación: | 47-58 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico, descriptivo |
Resumen en inglés | Thinking about this question, this article seeks to reflect about how the self writings enact the absent subject traumatized and make him survive through narrative. For this, a study was made of the preface to the autobiography written in collaboration, I, Malika Oufkir, the king prisoner, Malika Oufkir and Michele Fitoussi. Analyzes were mobilized Leonor Arfuch and space biographical, Márcio Seligmann-Silva and his reflections on the relationship between trauma and memory; Beatriz Sarlo and celebration of the past through stories revived; Andreas Huyssen and amnesia front of the acceleration experienced by contemporary societies; Freud and the issues of trauma and the impossibilities of to say and Philipe Lejeune and analyzes written about him |
Resumen en portugués | Escrever sobre o eu traumatizado o traz de volta à vida. Pensando nessa questão, o presente artigo busca refletir sobre como as escritas de si encenam o sujeito ausente traumatizado e o fazem sobreviver por meio da narrativa. Para isso, fez-se um estudo do prefácio da autobiografia escrita em colaboração, Eu, Malika Oufkir, prisioneira do rei, de Malika Oufkir e Michèle Fitoussi. Foram mobilizadas as análises de Leonor Arfuch e o espaço biográfico; Márcio Seligmann-Silva e as suas reflexões sobre as relações entre trauma e memória; Beatriz Sarlo e a celebração do passado por meio dos relatos revivificados; Andreas Huyssen e a amnésia frente à aceleração vivida pelas sociedades contemporâneas; Freud e as questões do trauma e das impossibilidades do dizer e Philipe Lejeune e as análises sobre as escritas de si |
Disciplinas: | Literatura y lingüística, Historia |
Palabras clave: | Narrativa, Biografía, Escritos de sí, Relatos, Trauma, Memoria, Olvido, Autobiografía |
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