A abordagem qualitativa como instrumento de pesquisa em sala de aula
Título del documento: A abordagem qualitativa como instrumento de pesquisa em sala de aula
Revista: Didatica
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000144331
ISSN: 0101-059X
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Faculdade de Ciencias, Marilia, Sao Paulo. Brasil
Año:
Volumen: 31
Paginación: 47-61
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Pedagogía,
Investigación educativa,
Salón de clase,
Investigación cualitativa,
Enseñanza
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