Investigación sobre el estilo de aprendizaje de los profesores del Programa de Ingeniería Electrónica y de Comunicaciones de la Universidad Iberoamericana
Título del documento: Investigación sobre el estilo de aprendizaje de los profesores del Programa de Ingeniería Electrónica y de Comunicaciones de la Universidad Iberoamericana
Revista: DIDAC
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000222140
ISSN: 0185-3872
Autors:
Any:
Número: 39
Paginació: 12-26
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplines Educación,
Psicología
Paraules clau: Pedagogía,
Psicología educativa,
Profesores,
Estilos de aprendizaje,
Universidad Iberoamericana,
Programa de Ingeniería Electrónica y de Comunicaciones,
Cuestionario de Estilos de Aprendizaje
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