Evaluación de la congruencia interna de los planes de estudio (análisis de un caso)
Título del documento: Evaluación de la congruencia interna de los planes de estudio (análisis de un caso)
Revista: Cuadernos del CESU - UNAM
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000090193
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Estudios sobre la Universidad, México, Distrito Federal. México
Año:
Número: 4
Paginación: 23-48
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Evaluación educativa,
Planeación y políticas educativas,
Planes de estudio,
Congruencia interna,
Universidades,
Currículo
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