| Revista: | Cuadernos de desarrollo rural |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000452453 |
| ISSN: | 0122-1450 |
| Autors: | Manzanares Rivera, José Luis1 |
| Institucions: | 1El Colegio de la Frontera Norte, Tijuana, Baja California. México |
| Any: | 2016 |
| Període: | Ene-Jun |
| Volum: | 13 |
| Número: | 77 |
| Paginació: | 35-61 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | En México, los efectos de las prácticas agrícolas especializadas sobre los recursos hídricos son objeto de atención creciente. El estado de Chihuahua representa un caso de interés, por la presencia de desarrollos agrícolas altamente especializados que dependen de la extracción de agua subterránea. Adicionalmente, en el estado se localiza el río Conchos, principal tributario mexicano del río Bravo en la frontera con Estados Unidos. El trabajo estima la intensidad de uso de los recursos hídricos por acuífero con base en información georreferenciada y aplica el enfoque metodológico de caudal ecológico para el río Conchos, a partir de registros hidrométricos en el periodo 1947-2011 |
| Resumen en inglés | In Mexico, the effect of specialized agricultural practices on water resources is subject to growing attention. The Chihuahua state represents a case of particular interest due to the presence of highly specialized agricultural developments which depend on the extraction of underground water. Additionally, the Conchos River is located in this state, being the main Mexican tributary to the Bravo River, in the border with the United States. This work estimates the intensity of the use of water resources by aquifer, based on georeferenced information, applying the ecological flow methodological approach for the Conchos River based on hydrometric records for the 1947 – 2011 period |
| Disciplines | Sociología |
| Paraules clau: | Sociología rural, Agricultura, Desarrollo agrícola, Agua, Recursos hídricos, Chihuahua, México |
| Text complet: | Texto completo (Ver PDF) |
