| Revista: | Cogitare enfermagem |
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| Número de sistema: | 000594125 |
| ISSN: | 1414-8536 |
| Autores: | Andrade, Priscila Cristina da Silva Thiengo de1 Gomes, Antonio Marcos Tosoli1 Spezani, Renê dos Santos2 Nogueira, Virginia Paiva Figueiredo1 Barbosa, Diogo Jacintho3 Bernardes, Margarida Maria Rocha4 Peixoto, Álvaro Rafael Santana5 |
| Instituciones: | 1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil 2Centro Universitário Augusto Motta, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil 3Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil 4Escola Superior de Guerra Ministério da Defesa, Rio de Janeiro, RJ. Brasil 5Universidade Federal do Espirito Santo, Rio de Janeiro, RJ. Brasil |
| Año: | 2021 |
| Volumen: | 26 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués, inglés |
| Resumen en español | Objetivo: identificar la estructura de las representaciones sociales de la muerte para estudiantes de Enfermería. Método: investigación descriptiva, fundamentada en la Teoría del Núcleo Central. Se utilizó la Asociación Libre de Palabras con 91 estudiantes del último año de la carrera de grado de Enfermería, entre abril y junio de 2019, en una universidad pública del estado de Rio de Janeiro. Los datos se procesaron en el software EVOC, que generó un cuadro con cuatro cuadrantes, donde se pueden localizar el probable núcleo central y el sistema periférico. Resultados: el núcleo central quedó integrado por los elementos fin, triste y dolor; en la primera periferia, nostalgia; y en la segunda, descanso, pérdida, sufrir, eternidad, vida, angustia y llanto. La zona de contraste quedó constituida por miedo y ciclo. Conclusión: esta representación refuerza la necesidad de incorporar la temática a las carreras universitarias de salud y de crear espacios que propicien la reflexión y y la escucha, ayudando así a que los alumnos elaboren mejor las pérdidas. |
| Resumen en portugués | Objetivo: identificara estrutura das representações sociaisda morte para estudantes de enfermagem. Método: pesquisa descritiva, fundamentada pela Teoria do Núcleo Central. Utilizou-se a Associação Livre de Palavras com 91 estudantes de enfermagem do último ano de graduação, entre abril e junho de 2019, em uma universidade pública do estado do Rio de Janeiro. Os dados foram processados pelo software EVOC, que gerou um quadro com quatro quadrantes, onde se pode localizar o provável núcleo central e sistema periférico. Resultados: o núcleo central foi integrado pelos elementos fim, triste e dor, na primeira periferia saudade e na segunda descanso, perda, sofrer, eternidade, vida, angústia e choro. A zona de contraste foi constituída por medo e ciclo. Conclusão: esta representação reforça a necessidade da inserção da temática nos cursos de saúde e da criação de espaços que propiciem a reflexão e escuta, ajudando os alunos a melhor elaborar as perdas. |
| Resumen en inglés | Objective: to identify the structure of the social representations of death for Nursing students. Method: descriptive research, based on the Central Nucleus Theory. Free Word Association was used with 91 Nursing students from the last year of the undergraduation course, between April and June 2019, at a public university in the state of Rio de Janeiro. The data was processed by the EVOC software, which generated a chart with four quadrants, where the probable central nucleus and peripheral system can be located. Results: the central nucleus was integrated by the elements end, sad and pain; in the first periphery, longing; and, in the second, rest, loss, suffering, eternity, life, anguish and crying. The contrast zone was constituted by fear and cycle. Conclusion: this representation reinforces the need to insert the theme in the health courses and to create spaces that propitiate reflection and listening, helping the students to better elaborate the losses. |
| Palabras clave: | Muerte, Estudiantes de Enfermería, Educación, Enfermería, Actitud Frente a la Muerte |
| Keyword: | Death, Nursing Students, Education, Nursing, Attitude towards Death |
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