Revista: | Códices (Bogotá) |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000468546 |
ISSN: | 1794-9815 |
Autores: | Cabral Vargas, Brenda1 Martínez Rocha, Rubén2 |
Instituciones: | 1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, México, Distrito Federal. México 2CETYS Universidad, Ensenada, Baja California. México |
Año: | 2016 |
Volumen: | 12 |
Número: | 2 |
Paginación: | 79-95 |
País: | Colombia |
Idioma: | Español |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico, descriptivo |
Resumen en español | Se expone brevemente el concepto de cultural de la información o CI; así como su importancia dentro de la dinámica que muestra un grupo de personas –organización, país, región, entre otros– en torno al uso de la información, los recursos documentales y los medios tradicionales o digitales que tiene a su disposición. Posteriormente se aborda algunas acciones que desde la bibliotecología pueden ser desarrolladas para que se genere una cultura informacional, se abordan aspectos tales como habilidades informativas, competencias, curaduría de contenidos entre otros. A partir de tales consideraciones, se revisan los aspectos teóricos más relevantes del concepto y se aterrizan en un caso específico: el CETYS Universidad |
Resumen en inglés | This article briefly exposes the concept of informational culture (CI), by its initials in spanish); as well the importance of his dynamics between groups of people – organization, country, region, etc. and the use of the information, the information resources and the traditional or digital media. It addresses some actions from point of view of the librarianship who the library should develop to generate an informational culture; also approaching aspects of information literacy, information competence, content curation among others. Based on these considerations, theoretical of the concept mining of the concept are reviewed and a specific case is presented; CETYS University |
Resumen en portugués | O conceito de cultura da informação ou CI é brevemente exposto; bem como sua importância dentro da dinâmica que mostra um grupo de pessoas - organização, país, região, entre outros - em torno do uso de informações, recursos documentais e mídias tradicionais ou digitais disponíveis para eles. Posteriormente, aborda algumas ações que, a partir da biblioteconomia, podem ser desenvolvidas para gerar uma cultura informacional, abordando aspectos como habilidades de informação, habilidades, curadoria de conteúdos entre outros. A partir dessas considerações, os aspectos teóricos mais relevantes do conceito são revisados e eles são encaixados em um caso específico: a Universidade CETYS |
Disciplinas: | Bibliotecología y ciencia de la información |
Palabras clave: | Información y sociedad, Cultura de la información, Alfabetización en información, Bibliotecología, CETYS Universidad, México |
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