Historias con sentido ciencia y conocimiento tradicional en el aula
Título del documento: Historias con sentido ciencia y conocimiento tradicional en el aula
Revista: Ciencias (México, D.F.)
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000400744
ISSN: 0187-6376
Autors: 1
Institucions: 1Escuela Secundaria Técnica 183, Oaxaca. México
Any:
Període: Nov-Abr
Número: 118-119
Paginació: 68-69
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplines Ciencia y tecnología,
Educación
Paraules clau: Ciencia,
Didáctica,
Enseñanza de la ciencia,
Elaboración,
Proyectos educativos,
Investigación
Keyword: Science and technology,
Education,
Science,
Didactics,
Science education,
Elaboration,
Educational projects,
Research
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