O lugar da quimica na escola: movimentos constitutivos da disciplina no cotidiano escolar
Título del documento: O lugar da quimica na escola: movimentos constitutivos da disciplina no cotidiano escolar
Revista: Ciencia & educacao (Bauru)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000251063
ISSN: 1516-7313
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil
Año:
Volumen: 11
Número: 2
Paginación: 253-262
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Pedagogía,
Currículo,
Química,
Enseñanza,
Cotidiano escolar
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