| Revista: | Canto rodado |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000413164 |
| ISSN: | 1818-2917 |
| Autores: | Vergara Esturaín, Kafda1 |
| Instituciones: | 1Universidad de Panamá, Ciudad de Panamá. Panamá |
| Año: | 2013 |
| Número: | 8 |
| Paginación: | 179-189 |
| País: | Panamá |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | El presente artículo es una síntesis de mi trabajo doctoral sobre la descripción tipológica de la oralidad hispanohablante de interlocutores de la etnia naso de Panamá, analizada estructuralmente en su tematización de la información, así mismo como en el potencial semántico-estructural de sus enunciados. Este proyecto tiene como objetivo ofrecer la posibilidad de describir los aspectos tipológicos de una variante de la lengua española de nuestro país. La analizamos desde sus interconexiones estructurales y contextuales con la idiosincrasia y cultura de un grupo étnico que se bate, como muchos, en la defensa de su identidad cultural fuertemente sostenida por una lengua propia, pero que a través del tiempo ha ido cediendo ante la circulación de un español que permanece invisible ante las descripciones academicistas de una norma impuesta por la escuela y la administración pública |
| Resumen en inglés | This article is a synthesis of my doctoral research on the typological description of the Spanish speaking orality of the Naso ethnic group of Panama. The Naso language is structurally analyzed concerning the theme building of the information as well as the structural and semantic potential of the enunciates. The project aims to offer the possibility of describing the typological aspects of a variant of the Spanish language spoken in our country. We analyze it from its structural and contextual interconnections with the idiosyncrasy and culture of an ethnic group that struggles, as many do, for the defense of its identity strongly sustained by its native language, that through time has been silently blending into the Spanish language, supported by the educational and academic system as well as the public administration policies |
| Disciplinas: | Literatura y lingüística |
| Palabras clave: | Sociolingüística, Bilingüismo, Oralidad, Sintaxis, Idiosincrasia, Naso, Panamá |
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