| Revista: | Caminhos da História (Montes Claros. Online) |
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| Número de sistema: | 000529282 |
| ISSN: | 2317-0875 |
| Autores: | Ribeiro, Edilmar Cardoso1 |
| Instituciones: | 1Pontifícia Universidade Católica do Chile, Santiago de Chile. Chile |
| Año: | 2022 |
| Volumen: | 27 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 116-144 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | In the perspective of the insertion of the indigenous in society, this article investigates the administration of catechesis and civilization of Indians in the province of Bahia (1836-1887), based on the guidelines and application of Provincial Decree No. 32 of 1836 and Imperial Decree No. 426 of 1845. Through a historical-descriptive approach, based mainly on primary sources – manuscript documents (letters, reports, correspondence) from the Public Archives of the State of Bahia (APEB) and edited documents (laws and reports) – as well as a select bibliography, seeks to confront and dialogue mainly the archival documentation of the various authors involved directly or indirectly in the process of catechesis and civilization of the Indians. The following results were evident: the Regulation of 1836 had little applicability since it did not give useful guidelines and had insufficient catechesis agents; Indians' Regulation of catechesis and civilization of 1845 had a partial application for lack of economic resources, and part of its anachronistic orientations concerning the reality of the old villages and towns of the Indians and discredited by the public authorities towards this type of public service; the Regulation of 1845 did not promote the foundation of new settlements, and the appointment of local directors for the old settlements further aggravated the conflicts over land ownership and contributed to the process of usurpation of the Indians' lands. |
| Resumen en español | En la perspectiva de la inserción de los indígenas en la sociedad, este artículo examina la administración de catequesis y civilización de los indios en la provincia de Bahía (1836-1887), con base en los lineamientos y aplicación del Decreto Provincial n° 32 de 1836 y del Decreto Imperial n° 426 de 1845. Mediante un enfoque histórico-descriptivo, basado principalmente en fuentes primarias – documentos manuscritos (cartas, informes, correspondencias) encontrados en el Archivo Público del Estado de Bahía (APEB) y documentos editados (leyes e informes) – así como en una selecta bibliografía, se buscó poner en confronto y dialogo principalmente la documentación de archivo de los diversos autores involucrados directo o indirectamente en el proceso de catequesis y civilización de los indios. Los resultados logrados son: el Reglamento de 1836 tuvo poca aplicabilidad, ya que no daba pautas efectivas y no contaba con suficientes agentes para la catequesis; el Reglamento de la catequesis y civilización de los indios de 1845 tuvo aplicación parcial por falta de recursos económicos, por ser buena parte de sus orientaciones anacrónicas en relación a la realidad de los antiguos asentamientos y pueblos de indios y por la incredulidad de las autoridades públicas hacia esta rama del servicio público; el Reglamento de 1845 no fomentó la fundación de nuevos asentamientos y el nombramiento de directores para los antiguos asentamientos agravó aún más los conflictos sobre la tenencia de la tierra y contribuyó al proceso de usurpación de las tierras de los indígenas. |
| Resumen en portugués | Na perspectiva da inserção do indígena na sociedade, este artigo examina a administração de catequese e civilização dos índios na província da Bahia (1836-1887), a partir das orientações e aplicação do Decreto provincial n° 32, de 1836 e do Decreto imperial n° 426, de 1845. Por meio de uma abordagem histórico-descritiva, baseada principalmente em fontes primárias – documentos manuscritos (ofícios, relatórios, correspondências) encontrados no Arquivo Público do Estado da Bahia (APEB) e documentos editados (leis e relatórios) – assim como em uma seleta bibliografia, busca-se colocar em confronto e diálogo principalmente a documentação de arquivo dos diversos autores envolvidos direto ou indiretamente no processo de catequese e civilização dos índios. Evidenciou-se os seguintes resultados: o Regulamento de 1836 teve pouca aplicabilidade, pois não deu orientações eficazes e contou com agentes para a catequese que eram insuficientes; o Regulamento de "catequese e civilização dos índios" de 1845 teve aplicação parcial por falta de recursos econômicos, por ser boa parte de suas orientações anacrônicas em relação à realidade dos antigos aldeamentos e das vilas dos índios e por descréditos das autoridades públicas para com este ramo do serviço público; o Regulamento de 1845 não impulsionou a fundação de novos aldeamentos e a nomeação dos diretores para os antigos aldeamentos agravou ainda mais os conflitos em torno da posse da terra e colaborou no processo de usurpação das terras dos índios. |
| Disciplinas: | Historia |
| Palabras clave: | Catequesis y Civilización, Pueblos de indios, Resistencia indígena, Tierra indígena, Bahía |
| Keyword: | Catechesis and Civilization, Indian villages, Indigenous resistance, Indigenous land, Bahia |
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