Revista: | Cambios y permanencia |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000474293 |
ISSN: | 2027-5528 |
Autores: | Céspedes Quiroz, Carolina1 |
Instituciones: | 1Universidad EAFIT, Departamento de Humanidades, Medellín, Antioquia. Colombia |
Año: | 2018 |
Periodo: | Jul-Dic |
Volumen: | 9 |
Número: | 2 |
Paginación: | 171-216 |
País: | Colombia |
Idioma: | Español |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico, descriptivo |
Resumen en español | El presente trabajo explora algunas concepciones sobre la educación femenina en la segunda mitad del siglo XIX colombiano, vistas a través de la revista La Mujer. Lecturas para las familias, publicada desde el 1º de septiembre de 1878 hasta el 15 de mayo de 1881, fundada, dirigida y en su mayoría redactada por Soledad Acosta de Samper (1833-1913). Como se sostendrá en el presente escrito, el objetivo de la autora con la fundación de la revista, fue la creación de una publicación que trascendiera las ideas generalizadas sobre los conocimientos, los intereses y las lecturas que debían permitirse a las mujeres colombianas de la época |
Resumen en inglés | The present work explores some conceptualizations on women education in the second half of the XIX century in Colombia, seen throughout the magazine "La mujer. Lecturas para las familias", published since September 1ro of 1878 until May 15 of 1881. Founded, directed and in its majority written by Soledad Acosta de Samper (1833-1913). as it is going to be sustained in the present written the objective of the female author with the foundation of the magazine, was the creation of a publication that transcendedthe generalized ideas about the knowledge, the interests and the readings that had to be allowed to the Colombian women of the time |
Disciplinas: | Sociología |
Palabras clave: | Sociología de la mujer, Revista "La mujer. Lecturas para las familias", Perspectiva de género, Educación femenina, Acosta de Samper, Soledad, Colombia, Siglo XIX |
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