Revista: | Calidad en la educación |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000305818 |
ISSN: | 0717-4004 |
Autors: | Minte, Andrea R1 López, Daniel A2 |
Institucions: | 1Universidad del Bío-Bío, Departamento de Ciencias Sociales, Concepción. Chile 2Universidad de Los Lagos, Departamento de Acuicultura y Recursos Acuáticos, Osorno. Chile |
Any: | 2009 |
Període: | Dic |
Número: | 31 |
Paginació: | 145-155 |
País: | Chile |
Idioma: | Español |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Aplicado, analítico |
Resumen en español | Se describen los componentes estructurales y funcionales de un modelo de respuesta al proceso de acreditación institucional de la Universidad de Los Lagos. El modelo contiene diversas medidas políticas, estratégicas y operativas, conducentes a superar problemas y orientar el desarrollo futuro de la universidad |
Disciplines | Educación |
Paraules clau: | Educación superior, Evaluación educativa, Planeación y políticas educativas, Universidades, Acreditación, Desarrollo institucional, Calidad, Cambio institucional |
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