Repensar el normalismo. Una nota sociohistórica sobre expectativas y demandas de la formación docente
Título del documento: Repensar el normalismo. Una nota sociohistórica sobre expectativas y demandas de la formación docente
Revista: Caleidoscopio
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000210892
ISSN: 1405-7107
Autores: 1
2
Instituciones: 1Universidad Autónoma de Zacatecas, Zacatecas. México
2Instituto Zacatecano de Cultura, Zacatecas. México
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 5
Número: 10
Paginación: 153-174
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Pedagogía,
México,
Zacatecas,
Formación docente,
Normalismo,
Docencia
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