Exercícios etnográficos como atividades em espaço público: Terapia Ocupacional Social no fazer da arte, da cultura e da política
Galvani, Debora¹; Barros, Denise Dias²; Pastore, Marina Si Napoli²; Sato, Miki Takao^2
1Universidade Federal de Sao Paulo, Departamento de Saude, Educacao e Sociedade, Santos, Sao Paulo. Brasil; ²Casa das Africas, Nucleo Amanar, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar, Brasil, 2016 Vol. 24 Núm. 4 Oct-Dic, Pág. 859-868]

Identificação de demandas para atendimento e implantação do serviço de Terapia Ocupacional em um hospital universitário
Pelosi, Miryam Bonadiu¹; Nascimento, Janaína Santos^1
1Universidade Federal do Rio de Janeiro, Centro de Ciencias da Saude, Rio de Janeiro. Brasil
[Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar, Brasil, 2016 Vol. 24 Núm. 4 Oct-Dic, Pág. 715-721]

Influencia de la cultura en el desarrollo de la independencia funcional
Santamaría Vázquez, Montserrat¹; Guijo Blanco, Valeriana^1
1Universidad de Burgos, Facultad de Ciencias de la Salud, Burgos. España
[Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar, Brasil, 2016 Vol. 24 Núm. 4 Oct-Dic, Pág. 663-671]

Metodologias de intervenção do terapeuta ocupacional em contexto escolar com crianças com Necessidades Educativas Especiais em Portugal
Maia, Andreia Sofia Nabiço¹; Santana, Maria Raquel Rodrigues¹; Pestana, Susana Cristina Costa^1
1Instituto Politecnico de Beja, Escola Superior de Saude, Beja, Alentejo. Portugal
[Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar, Brasil, 2016 Vol. 24 Núm. 4 Oct-Dic, Pág. 681-693]

Oficinas socioculturais com crianças e jovens sob a perspectiva da Terapia Ocupacional Social
Bardi, Giovanna¹; Monzeli, Gustavo Artur¹; Macedo, Maria Daniela Corrêa de¹; Neves, Amabile Teresa de Lima¹; Lopes, Jéssica Santos Rocha^1
1Universidade Federal do Espirito Santo, Departamento de Terapia Ocupacional, Vitoria, Espirito Santo. Brasil
[Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar, Brasil, 2016 Vol. 24 Núm. 4 Oct-Dic, Pág. 811-819]

O uso dos conceitos de ocupação e atividade na Terapia Ocupacional: uma revisão sistemática da literatura
Salles, Mariana Moraes¹; Matsukura, Thelma Simões^1
1Universidade Federal de Sao Carlos, Centro de Ciencias Biologicas e da Saude, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar, Brasil, 2016 Vol. 24 Núm. 4 Oct-Dic, Pág. 801-810]

O uso do videogame Nintendo Wii como recurso terapêutico para idosos: uma análise da atividade na perspectiva da Terapia Ocupacional
Moraes, Veronica Bueno de¹; Andrade, Mirela Moreno Almeida de¹; Toyoda, Cristina Yoshie¹; Araujo, Rita de Cássia Tibério^1
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Departamento de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Marilia, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar, Brasil, 2016 Vol. 24 Núm. 4 Oct-Dic, Pág. 705-714]

Por entre as linhas dos dispositivos: desafios das práticas contemporâneas na interface terapia ocupacional e cultura
Valent, Isabela Umbuzeiro¹; Castro, Eliane Dias de^1
1Universidade de Sao Paulo, Departamento de Terapia Ocupacional, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar, Brasil, 2016 Vol. 24 Núm. 4 Oct-Dic, Pág. 837-848]

Prática de estágio em terapia ocupacional na comunidade
Anversa, Andreisi Carbone¹; Borges, Juliana Maia^1
1Universidade Federal de Santa Maria, Departamento de Terapia Ocupacional, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil
[Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar, Brasil, 2016 Vol. 24 Núm. 4 Oct-Dic, Pág. 821-826]

Processamento sensorial e desenvolvimento cognitivo de lactentes nascidos pré-termo e a termo
Buffone, Flávia Regina Ribeiro Cavalcanti¹; Eickman, Sophie Helena²; Lima, Marília de Carvalho^2
1Universidade Federal da Paraiba, Centro de Ciencias da Saude, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil; ²Universidade Federal de Pernambuco, Departamento Saude Materno Infantil, Recife, Pernambuco. Brasil
[Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar, Brasil, 2016 Vol. 24 Núm. 4 Oct-Dic, Pág. 695-703]

Redes de colaboração e intersetorialidade nas creches públicas do estado de São Paulo
Martinez, Claudia Maria Simões¹; Fontaine, Anne Marie Germaine²; Santos, Jair Ferreira Licio dos³; Marini, Bruna Pereira Ricci¹; Manzini, Mariana Gurian^1
1Universidade Federal de Sao Carlos, Departamento de Terapia Ocupacional, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil; ²Universidade do Porto, Departamento de Psicologia, Porto. Portugal; ³Universidade de Sao Paulo, Departamento de Medicina Social, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar, Brasil, 2016 Vol. 24 Núm. 4 Oct-Dic, Pág. 673-680]

Refletindo a interface entre trabalho rural e saúde mental dos trabalhadores da citricultura
Santos, Ana Cláudia¹; Menta, Sandra Aiache^1
1Universidade Federal de Sergipe, Departamento de Terapia Ocupacional, Lagarto, Sergipe. Brasil
[Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar, Brasil, 2016 Vol. 24 Núm. 4 Oct-Dic, Pág. 765-775]

Terapia Ocupacional na Unidade de Terapia Intensiva (UTI) adulto e as percepções da equipe
Bombarda, Tatiana Barbieri¹; Lanza, Ana Luiza²; Santos, Claudia Aline Valente¹; Joaquim, Regina Helena Vitale Torkomian^1
1Universidade Federal de Sao Carlos, Departamento de Terapia Ocupacional, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil; ²Unidade de Reabilitacao para Deficientes Visuais, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar, Brasil, 2016 Vol. 24 Núm. 4 Oct-Dic, Pág. 827-833]

Academic research as human activity: Occupational Therapy contributions for consumer participation
Dimov, Tatiana¹; Ricci, Ellen Cristina^2
1Universidade Federal de Santa Maria, Departamento de Terapia Ocupacional, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil; ²Universidade Estadual de Campinas, Departamento de Saude Coletiva, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar, Brasil, 2016 Vol. 24 Núm. 3 Jul-Oct, Pág. 651-658]

Adolescentes com dificuldades relacionadas à saúde mental, moradores de áreas rurais: percepções sobre família, escola e contexto de moradia
Cid, Maria Fernanda Barboza¹; Pereira, Letícia Maria^1
1Universidade Federal de Sao Carlos, Departamento de Terapia Ocupacional, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar, Brasil, 2016 Vol. 24 Núm. 3 Jul-Oct, Pág. 543-555]

A prescrição de tecnologias assistivas a partir dos princípios da tecnologia social: a visão dos estudantes de Terapia Ocupacional
Reichert, Letícia¹; Ferreira, Taísa Gomes^2
1Prefeitura Municipal de Cacador, Cacador, Santa Catarina. Brasil; ²Universidade Federal de Santa Maria, Departamento de Terapia Ocupacional, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil
[Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar, Brasil, 2016 Vol. 24 Núm. 3 Jul-Oct, Pág. 485-495]

A realidade virtual e seu uso como recurso terapêutico ocupacional: revisão integrativa
Caiana, Tayane Leoncio¹; Nogueira, Dhyego de Lima¹; Lima, Ana Carollyne Dantas de^1
1Universidade Federal da Paraiba, Departamento de Terapia Ocupacional, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil
[Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar, Brasil, 2016 Vol. 24 Núm. 3 Jul-Oct, Pág. 575-589]

A resolução 510/16: diretrizes éticas para pesquisas em Ciências Humanas e Sociais
Guerriero, Iara Coelho Zito^1
1Faculdade de Medicina do ABC, Santo Andre, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar, Brasil, 2016 Vol. 24 Núm. 3 Jul-Oct, Pág. 429-433]

Autoetnografía: el teatro como herramienta terapéutica para niños y niñas de una Escuela Hospitalaria
Vargas Rivas, Miriam Maribel¹; Olivares Aising, Daniela²; Fernández Droguett, Roberto^3
1Universidad Austral de Chile, Escuela de Terapia Ocupacional, Valdivia. Chile; ²Universidad Austral de Chile, Facultad de Medicina, Valdivia. Chile; ³Universidad de Chile, Facultad de Psicología, Santiago de Chile. Chile
[Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar, Brasil, 2016 Vol. 24 Núm. 3 Jul-Oct, Pág. 639-650]

Can critical inquiry differ from criticism? A dialogue with current occupational science and occupational therapy schools of inquiry
Wilson, Jessie¹; Magalhães, Lilian^2
1James Cook University, College of Healthcare Sciences, Townsville, Queensland. Australia; ²Universidade Federal de Sao Carlos, Departamento de Terapia Ocupacional, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar, Brasil, 2016 Vol. 24 Núm. 3 Jul-Oct, Pág. 629-638]