| Revista: | Cadernos de Pesquisa |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000532385 |
| ISSN: | 0100-1574 |
| Autors: | Rosas Rodríguez, Ana María1 Valderrama Leongómez, Mariana1 Alberto Suárez, Carlos Andrés1 |
| Institucions: | 1Universitaria Agustiniana, Medellín, Antioquia. Colombia |
| Any: | 2020 |
| Període: | Oct-Dic |
| Volum: | 50 |
| Número: | 178 |
| Paginació: | 981-999 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Español, inglés |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | El presente artículo ofrece insumos, tanto empíricos como teóricos, que evidencian cómo opera el vínculo entre el espacio y el género en la academia de ciencias sociales y humanidades de Bogotá, Colombia. A través de 10 historias de vida de mujeres que trabajan en distintas universidades, afirmamos que la academia es un espacio hostil para las mujeres que la habitan, en tanto que se reproducen en su interior lógicas dualistas, coloniales, heteropatriarcales y capitalistas, que afectan de manera particular las experiencias de mujeres y cuerpos no heteronormativos. Encontramos que el cuidado es una noción central y conflictiva en dicha experiencia de la academia, pues opera tanto como forma de opresión, al anular la participación y visibilidad de las mujeres, como de resistencia, negociación y potencia política para transformar la universidad |
| Resumen en inglés | This article offers both empirical and theoretical resources that demonstrate how the link between space and gender operates in academic life in social sciences and humanities in Bogotá, Colombia. By examining ten life stories of women who work in different universities, we affirm that academia is a hostile space for the women who inhabit it, as it reproduces dualist, colonial, hetero-patriarchal and capitalist logics within it; these particularly affect the experiences of women and non-heteronormative bodies. Care is found to be a central and conflictive notion in this experience of academia, as it operates both as a form of oppression, by nullifying women’s participation and visibility, and as a form of resistance, negotiation and political power to transform the university |
| Otro resumen | Résumé Cet article offre des données empiriques aussi bien que théoriques qui mettent en évidence comment fonctionne le lien entre l’espace et le genre dans le contexte universitaire de sciences sociales et humaines de Bogota, Colombie. A l’appui de dix histoires de s vie de femmes qui travaillent dans différentes universités, on affirme que l’académie est un espace hostile aux femmes, car à son intérieur se reproduisent des logiques dualistes, colonialistes, capitalistes et heteropatriacales qui affectent de façon particulière les expériences des femmes et des corps non heteronormatifs. On a vérifié que le soin est une notion centrale et conflictuelle dans cette expérience académique, car elle opère comme mode d’oppression, lorsqu’on annule la participation et la visibilité des femmes, aussi bien que comme résistance, négociation et force politique pour transformer l’université |
| Resumen en portugués | O presente artigo oferece insumos tanto empíricos quanto teóricos que evidenciam a forma como opera o vínculo entre o espaço e o gênero na academia de ciências sociais e humanas de Bogotá, Colômbia. Com base em dez histórias de vida de mulheres que trabalham em diferentes universidades, afirmamos que a academia é um espaço hostil para as mulheres que o habitam, pois em seu interior são reproduzidas lógicas dualistas, coloniais, heteropatriarcais e capitalistas, que afetam de maneira particular as experiências de mulheres e corpos não heteronormativos. Verificamos que o cuidado é uma noção central e conflituosa nessa experiência acadêmica, pois opera tanto como forma de opressão, ao anular a participação e a visibilidade das mulheres, quanto como de resistência, negociação e potência política para transformar a universidade |
| Disciplines | Educación, Sociología |
| Paraules clau: | Investigación educativa, Sociología de la mujer, Espacio, Género, Historias de vida, Academia |
| Keyword: | Educational Research, Sociology of women, Space, Gender, Life stories, Academy |
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