| Revista: | Biblioteca universitaria |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000531420 |
| ISSN: | 0187-750X |
| Autors: | Belmont Luna, Gerardo1 |
| Institucions: | 1Universidad Iberoamericana, Ciudad de México. México |
| Any: | 2022 |
| Període: | Jul-Dic |
| Volum: | 25 |
| Número: | 2 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, teórico |
| Resumen en español | En este trabajo nuestro objetivo es mostrar la importancia que tiene el describir al universo bibliográfico conforme a los modelos conceptuales de la Familia de los Requerimientos Funcionales. Puntualmente, nos hemos planteado las siguientes preguntas: ¿Qué es la información? ¿Cómo se conforma el universo bibliográfico? ¿Qué son las entidades, interacciones y procesos del universo bibliográfico? ¿Cómo podemos romper el paradigma y lograr su implementación? Para responder a estas preguntas analizamos la definición de información que nos ofrece Alfredo Marcos. También, recurrimos a la metáfora de la “Biblioteca de Babel” de Jorge Luis Borges |
| Resumen en inglés | Our objective of this work is to show the importance of describing the bibliographic universe according to the conceptual models of the Family of Functional Requirements. Specifically, we have asked ourselves the following questions: What should be the priorities of the libraries of the 21st century in the face of the new technological ecosystem? What is the new information architecture? How can we achieve this paradigm shift? What steps are required to make the change? To answer these questions, we will analyze the definition of information offered by Alfredo Marcos. Also, we resort to the metaphor of the “Library of Babel” by Jorge Luis Borges |
| Disciplines | Bibliotecología y ciencia de la información |
| Paraules clau: | Análisis y sistematización de la información, Universo biblográfico, Requisitos Funcionales de los Registros Bibliográficos (FRBR), Modelos conceptuales |
| Text complet: | https://biblat.unam.mx/hevila/Bibliotecauniversitaria/2022/vol62/no2/1.pdf |
