Revista: | Atención familiar (México, D.F.) |
Base de datos: | PERIÓDICA |
Número de sistema: | 000403788 |
ISSN: | 1405-8871 |
Autores: | Bonal Ruiz, Rolando1 Marzán Delis, Mercedes2 Garbey Acosta, Alicia3 |
Instituciones: | 1Policlínico "Ramón López Peña", Santiago de Cuba. Cuba 2Unidad Provincial de Promoción de Salud y Prevención de Enfermedades, Santiago de Cuba. Cuba 3Dirección Municipal de Salud, Guantánamo. Cuba |
Año: | 2017 |
Periodo: | Ene-Mar |
Volumen: | 24 |
Número: | 1 |
Paginación: | 32-39 |
País: | México |
Idioma: | Español |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Aplicado |
Resumen en español | Objetivos: explorar los puntos de vista de médicos de familia acerca de los conocimientos más importantes, actitudes y habilidades (competencias) que deben tener en su práctica profesional para la promoción de salud. Método: estudio cualitativo, descriptivo, que combina dos técnicas de recolección de datos: entrevista en profundidad y grupo focal, conducido en los meses de noviembre y diciembre de 2011 y abril de 2012, se realizaron tres grupos focales y cinco entrevistas a profundidad en médicos de familia rigurosamente seleccionados, de amplia experiencia, procedentes de varios policlínicos de los municipios Santiago de Cuba y de Guantánamo; se dirigieron a los temas: concepto personal de promoción de salud, conocimientos, habilidades y actitudes. Resultado: hubo un predominio en la concepción educativa de la promoción de salud más que de los aspectos ambientales, comunitarios e intersectoriales de ésta. Se identificaron conocimientos, actitudes y habilidades, resaltando la necesidad de más habilidades y actitudes que de conocimientos, estas últimas se enfocaron en la implementación de modelos y teorías actualizadas. Conclusiones: la formación y entrenamiento en promoción de salud dentro de la Medicina Familiar necesitan estar basados en las competencias percibidas por los propios médicos de familia según su desempeño laboral |
Resumen en inglés | Objective: to explore different points of view of family physicians about the more important knowledge, attitudes and skills (competences) that physicians must have in their professional practice for health promotion. Methods: qualitative and descriptive study, that combines two different collection of data techniques: interview in depth and focus group, made during November and December, 2011 and April 2012. Three focus groups were made and five interviews in depth to family physicians rigorously selected, of wide experience, from of several polyclinics from the Santiago of Cuba and Guantanamo municipalities; several topics were directed: personal concept about health promotion, knowledge, skills and attitudes. Results: there was a predominance in the educational conception of health promotion rather than of environmental and community topics. Knowledge, attitudes and skills were identified, highlighting the need of more skills and attitudes rather than knowledge. Knowledge was focused on the implementation of updated theories and models. Conclusions: education and training in health promotion within family medicine need to be based on competences perceived by family physicians according to their job performance |
Resumen en portugués | Objetivo: explorar as opiniões dos mé- dicos de família sobre o conhecimento mais importante, atitudes e habilidades (competências) que devem ter na sua prá- tica profissional para promover a saúde. Método: um estudo qualitativo, descritivo, que combina duas técnicas de coleta de dados: entrevistas em profundidade e grupos focais, realizados nos meses de novembro e dezembro de 2011 e abril de 2012. Realizaram-se três grupos focais e cinco entrevistas em profundidade em médicos de família cuidadosamente selecionados com uma vasta experiência de várias policlínicas de Santiago de Cuba e Guantánamo. Dirigiram-se os, temas: conceito pessoal de promoção da saúde, conhecimentos, habilidades e atitudes. Resultados: houve predomínio do conceito de ensino na promoção da saúde mais do que no meio ambiente, a comunidade e os aspectos inter setoriais. Identificaram-se conhecimentos, atitudes e habilidades destacando a necessidade de mais habilidades e atitudes que o conhecimento, este último centrado na implementação de modelos e teorias atualizadas. Conclusões: a educação e a formação na promoção da saúde em medicina de família precisa ser baseada em competências percebidas pelos pró- prios médicos de família de acordo com seu desempenho no trabalho |
Disciplinas: | Medicina |
Palabras clave: | Medicina general y familiar, Salud pública, Competencias profesionales, Médicos familiares, Promoción de la salud, Opiniones, Grupos focales |
Keyword: | Medicine, General practice and family health, Public health, Professional competencies, Family physicians, Health promotion, Opinions, Focus groups |
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