| Revista: | Arquivos de neuro-psiquiatria |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000354792 |
| ISSN: | 0004-282X |
| Autors: | Moutran, Andrea Regina Correa1 Villa, Thais Rodrigues1 Diaz, Luciana Aparecida Sobirai1 Noffs, Maria Helena da Silva1 Pinto, Mariana Machado Pereira1 Gabbai, Alberto Alain1 Carvalho, Deusvenir de Souza1 |
| Institucions: | 1Universidade Federal de Sao Paulo, Departamento de Neurologia e Neurocirurgia, Sao Paulo. Brasil |
| Any: | 2011 |
| Període: | Abr |
| Volum: | 69 |
| Número: | 2A |
| Paginació: | 192-195 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Inglés |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Aplicado |
| Resumen en inglés | OBJECTIVE: Evaluate the cognitive functions of children with migraine and compare them to A control group. METHOD: 30 migraineur children and 30 control group children without migraine, age ranging from 8 to 12 years old, were subjected to a cognitive functions assessment with Wechsler Intelligence Scale for Children (WISCIII). RESULTS: Although both groups had a normal cognitive performance, children with migraine had significantly worse scores compared to the control group in the subtests of Information, Arithmetic, Vocabulary, Object Assembly and in the Indexes of Perceptual Organization, Resistance to Distraction and Processing Speed. CONCLUSION: Children with migraine had impairment in some cognitive functions such as attention, memory, information speed, and perceptual organization compared to the control group |
| Resumen en portugués | OBJETIVO: Avaliar as funções cognitivas de crianças com e sem migrânea, utilizando a Escala de Inteligência Wechsler para Crianças (WISC-III). MÉTODO: A amostra foi composta por 30 crianças com diagnóstico de migrânea na idade entre 8 a 12 anos e grupo controle de 30 crianças sem migrânea na mesma faixa etária. Todas foram avaliadas pela Escala de WISC-III. RESULTADOS: Embora ambos os grupos tenham demonstrado um quociente de inteligência dentro da média, as crianças com migrânea, quando comparados aos controles, tiveram desempenho inferior nos subtestes de Informação, Aritmética, Vocabulário, Armar Objetos e nos Índices de Compreensão verbal, Organização Perceptual, Resistência à Distração e Velocidade de Processamento. CONCLUSÃO: Quando comparadas aos controles, crianças com migrânea apresentaram desempenhos inferiores em vários domínios cognitivos como atenção, velocidade de processamento, memória e organização perceptual |
| Disciplines | Medicina |
| Paraules clau: | Neurología, Pediatría, Migraña, Niños, Cognición, Coeficiente intelectual |
| Keyword: | Medicine, Neurology, Pediatrics, Migraine, Children, Cognition, Intellectual coefficient |
| Text complet: | Texto completo (Ver HTML) |
