| Revista: | Arquivos brasileiros de psicologia |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000340605 |
| ISSN: | 1809-5267 |
| Autors: | Taveira, Maria Ceu1 Pinto, Joana Carneiro1 |
| Institucions: | 1Universidade do Minho, Braga. Portugal |
| Any: | 2008 |
| Volum: | 60 |
| Número: | 3 |
| Paginació: | 77-91 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | This article presents five single case-studies, concerning the implementation of a psychological intervention program, designed to support granted doctoral students to plan their next career goals and to deal with transition to the labor-market issues. We present and discuss the results of the assessment of the counseling process through the use of the Client Reaction System (CRS) (HILL; SPIEGEL; TICHENOR, 1988; GAS, adapt. by TAVEIRA, 2003), and also of the impact of the intervention in the career exploration process and in the definition of valued career goals by the participants, as assessed by the Career Exploration Survey (CES) (STUMPF; COLARELLI; HARTMAN, 1983; EEV, adapt. by TAVEIRA, 1997) and by the Adult Career Concerns Inventory (ACCI) (SUPER; THOMPSON; LINDEMAN, 1985; IPC, adapt. by DUARTE, 1997), respectively. Main implications of the study results for career counseling research and practice are discussed |
| Resumen en portugués | O presente artigo visa à apresentação de cinco estudos de caso clínicos, relativos à aplicação de um programa de intervenção psicológica, destinado a apoiar bolseiros de investigação a planear os próximos objectivos de carreira e a lidar com questões de transição para o mercado de trabalho. Apresentam-se e discutem-se os resultados referentes à avaliação do processo de aconselhamento, por meio da Grelha para a Avaliação das Sessões (GAS, adapt. por TAVEIRA, 2003) (HILL; SPIEGEL; TICHENOR, 1988), bem como os resultados da avaliação dos efeitos da intervenção no processo de exploração e de definição de objectivos valorizados de carreira, pelos participantes, pelo uso da Escala de Exploração Vocacional (EEV, adapt. por TAVEIRA, 1997) (STUMPF; COLARELLI; HARTMAN, 1983;) e do Inventário de Preocupações da Carreira (IPC, adapt. por DUARTE, 1997) (SUPER; THOMPSON; LINDEMAN, 1985;), respectivamente. Retiram-se implicações para futuras investigações no âmbito da avaliação do processo e dos resultados da consulta psicológica vocacional |
| Disciplines | Educación, Psicología |
| Paraules clau: | Educación de posgrado, Intervención psicológica, Casos clínicos, Carreras, Becarios, Educación superior, Becarios |
| Text complet: | Texto completo (Ver PDF) |
