| Revista: | Amauta - Universidad del Atlántico |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000461953 |
| ISSN: | 2500-7769 |
| Autores: | Cordoví Díaz, Fidel1 |
| Instituciones: | 1Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona", La Habana. Cuba |
| Año: | 2017 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 15 |
| Número: | 29 |
| Paginación: | 131-141 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | El uso de las TIC en diversas variantes dentro del proceso de enseñanza aprendizaje se ha extendido y convertido en objeto de estudio. La imagen como vía de transmisión de conocimientos es un instrumento poderoso por las posibilidades didácticas que brinda. Las nuevas herramientas tecnológicas traen consigo la necesidad de adquirir nuevos saberes tanto en lo metodológico como en el manejo de las aplicaciones de edición de imagen. El presente trabajo tiene como objetivo mostrar vías para incentivar en nuestros profesores el uso de las TIC para crear medios de enseñanza, materializado en un software educativo para la educación artística |
| Resumen en inglés | The use of TIC in different ways on teaching-learning process has spread out and become an study object. The image as a vehicle of knowledge spread is a powerful tool because it’s didactical possibilities. The use of technological tools brings the need of getting new knowledge since the viewpoint of methodology and also become skillful on image edition software. The object of his work is to show ways to spread among our professors the use of TICs for teaching aids production materialized in an educative software for art education |
| Disciplinas: | Educación, Bibliotecología y ciencia de la información |
| Palabras clave: | Didáctica, Tecnología de la información, Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Enseñanza-aprendizaje, Software educativo, Educación artística |
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