Algo de novo no front: um diálogo entre literatura e psicologia



Título del documento: Algo de novo no front: um diálogo entre literatura e psicologia
Revista: Acta scientiarum. Human and social sciences
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000447131
ISSN: 1679-7361
Autors: 1
1
Institucions: 1Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
Any:
Període: Ene-Jun
Volum: 28
Número: 1
Paginació: 115-123
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, crítico
Resumen en inglés The overall context of this article concerns the historical period of the First and Second World wars, bearing in mind their impact and consequences regarding the experiences of those whose lives had been affected (directly or not) by what occurred within and outside the battlefields. Therefore we propose a parallel between the novel All Quiet on the Western Front (Remarque, 2004) and maybe one of the most well-known journals of all times: The Diary of a Young Girl (Frank, 2007). It is precisely the manner whereby relying on the words, the textual configuration, the body of the text ends up resulting in both Anne Frank and Erich Remarque’s reinsertion, reconfiguration, and re-signification as subjects – in what regards their condition within the First and Second ,World Wars – that our analysis identifies and discusses
Resumen en portugués O contexto geral deste artigo concerne ao período histórico da primeira e da segunda grande guerra, tendo em vista os impactos destas dentro dos momentos nos quais se inseriam e suas consequências posteriores na experiência daqueles cujas vidas sofreriam interferência (direta ou indireta) daquilo que se passou dentro e fora dos campos de batalha. É neste sentido que propomos um paralelo entre o romance Nada de Novo no Front (Remarque, 2004) e talvez um dos diários que acabou por se tornar o mais mundialmente conhecido: O Diário de Anne Frank (Frank, 2007). É justamente a maneira tal qual esta confiança no corpo narrativo, nas palavras, na configuração textual acaba por resultar na própria reinserção, reconfiguração e ressignificação tanto de Anne Frank quanto de Erich Remarque enquanto sujeitos – dentro do contexto das duas guerras mundiais – que nossa análise identifica e discute
Disciplines Literatura y lingüística,
Psicología
Paraules clau: Forma y contenido literarios,
Literatura y sociedad,
Psicología social,
Posguerra,
Frank, Ana,
Experiencia,
Remarque, Erich,
Terapia,
Segunda Guerra Mundial
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