| Revista: | Acta scientiarum. Education |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000427471 |
| ISSN: | 2178-5198 |
| Autors: | Virtuoso, Tatiane dos Santos1 Rabelo, Giani2 |
| Institucions: | 1Secretaria de Educacao de Criciuma, Prefeitura Municipal de Criciuma, Criciuma, Santa Catarina. Brasil 2Universidade do Extremo Sul Catarinense, Criciuma, Santa Catarina. Brasil |
| Any: | 2015 |
| Període: | Ene-Mar |
| Volum: | 37 |
| Número: | 1 |
| Paginació: | 65-77 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Este artículo discute la presencia de las escuelas étnicas italianas en el sur catarinense, en las primeras décadas del siglo XX. En las colonias del sur, marcadas por la predominancia étnica italiana, se percibió la creación de escuelas étnicas, favorecida por la precariedad de la enseñanza pública en Brasil, o sea, la inserción, en las regiones colonizadas por los inmigrantes europeos y sus descendientes, de escuelas subvencionadas por los respectivos países de origen. A partir de fuentes documentales, se identificó que esas instituciones recibían subvención de Italia por medio de dinero y libros, así como visitas e inspecciones de autoridades italianas. En la ciudad de Urussanga fue instalada, en1900, la Inspectoría de las Escuelas Italianas del Sur del Estado de Santa Catarina, por ser el principal centro ítalo-brasileño catarinense en el inicio del siglo XX |
| Resumen en inglés | Italian ethnic schools in the south of the state of Santa Catarina, Brazil, in the early decades of the twentieth century are discussed. The establishment of ethnic schools in the southern Brazilian settlements, influenced by the predominant Italian ethnicity, was favored by the precariousness of public education in Brazil. Schools subsidized by the Italian government were introduced in the regions colonized by European immigrants and their descendants. Documentary sources showed that these schools received subsidies from Italy in cash and books, and were visited and inspected by the Italian educational authorities. The Secretariat for Italian Schools in the south of the state of Santa Catarina was established in Urussanga in 1900 since the town was the main Italian-Brazilian center of the state in the early twentieth century |
| Resumen en portugués | Este artigo reflete a presença das escolas étnicas italianas no sul catarinense, nas primeiras décadas do século XX. Nas colônias do sul, marcadas pela predominância étnica italiana, percebeu-se a criação de escolas étnicas, favorecida pela precariedade do ensino público no Brasil, ou seja, a inserção, nas regiões colonizadas pelos imigrantes europeus e seus descendentes, de escolas subsidiadas pelos respectivos países de origem. A partir de fontes documentais, identificou-se que essas instituições recebiam subsídios da Itália por meio de dinheiro e livros, bem como visitas e inspeções de autoridades italianas. Na cidade de Urussanga foi instalada, em 1900, a Inspetoria das Escolas Italianas do Sul do Estado de Santa Catarina, por ser o principal centro ítalo-brasileiro catarinense no início do século XX |
| Disciplines | Educación |
| Paraules clau: | Siglo XX, Brasil, Inmigrantes, Italianos, Inserción, Escuelas, Historia y filosofía de la educación |
| Text complet: | Texto completo (Ver PDF) |
