Da educação: do jogo sociocultural e a inter-relação envolvendo modus vivendi e modus essendi



Título del documento: Da educação: do jogo sociocultural e a inter-relação envolvendo modus vivendi e modus essendi
Revista: Acta scientiarum. Education
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000351767
ISSN: 2178-5198
Autors: 1
Institucions: 1Universidade Gama Filho, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Rio de Janeiro. Brasil
Any:
Període: Jul-Dic
Volum: 33
Número: 2
Paginació: 211-218
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en inglés The article in question focuses on the analysis of education through the message of the movie Coach Carter - Training for Life (2005), which features the paradox of the democratization of education and converges to the boundaries that mark the function of the school and the role of the educator, stressing the sociocultural game and the inter-relationship involving modus vivendi and modus essendi that make up that process
Resumen en portugués O artigo em questão se detém na análise da educação por meio da mensagem do filme Coach Carter - Treino para a Vida (2005), que acena com o paradoxo da democratização do ensino e converge para as fronteiras que assinalam a função da escola e o papel do educador, sublinhando o jogo sociocultural e a inter-relação envolvendo modus vivendi e modus essendi que perfazem o referido processo
Disciplines Educación
Paraules clau: Historia y filosofía de la educación,
Sociología de la educación,
Escuela,
Cultura,
Sociedad,
Enseñanza,
Democratización,
Educación para la vida
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