321.- |
|
|
322.- |
Posições teológicas e políticas de D. Helmel e D. Cavallin (1978-1992)
Campos, Nevio de1; Queiros, Janete2
1Universidade Estadual de Ponta Grossa, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Ponta Grossa, Parana. Brasil; 2Faculdade Guarapuava, Guarapuava, Parana. Brasil
[ Acta scientiarum. Education, Brasil, 2014 Vol. 36 Num. 1 Ene-Jun, Pàg. 63-74]
|
|
323.- |
|
|
324.- |
|
|
325.- |
|
|
326.- |
|
|
327.- |
|
|
328.- |
|
|
329.- |
Formação de professores da educação básica no Brasil - Curso de Pedagogia – Licenciatura, em instituições da Região Sudeste
Albuquerque, Helena Machado de Paula1; Haas, Celia Maria2; Araujo, Regina Magna Bonifacio de3
1Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil; 2Universidade Municipal de Sao Caetano do Sul, Sao Caetano do Sul, Sao Paulo. Brasil; 3Universidade Federal de Ouro Preto, Ouro Preto, Minas Gerais. Brasil
[ Acta scientiarum. Education, Brasil, 2013 Vol. 35 Num. 1 Ene-Jun, Pàg. 105-115]
|
|
330.- |
Igreja, política e educação no Brasil republicano: A criação do colégio D. Bosco, de Cachoeira do Campo, Minas Gerais (1893-1897)
Goncalves-Neto, Wenceslau1
1Universidade Federal de Uberlandia, Programa de Pos-graduacao em Educacao e Historia, Uberlandia, Minas Gerais. Brasil
[ Acta scientiarum. Education, Brasil, 2013 Vol. 35 Num. 1 Ene-Jun, Pàg. 49-55]
|
|
331.- |
Integration of face-to-face and virtual classes improves test scores in Biology undergraduate courses on days with flooding in Brazil
Santana, Otacilio Antunes1; Silva, Talita Pereira1; Oliveira, Girlanny Simplicio de1; Silva, Myllena Matias da1; Inacio, Euzelina dos Santos Borges1; Encinas, Jose Imana2
1Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Ciencias Biologicas, Recife, Pernambuco. Brasil; 2Universidade de Brasilia, Faculdade de Tecnologia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[ Acta scientiarum. Education, Brasil, 2013 Vol. 35 Num. 1 Ene-Jun, Pàg. 117-123]
|
|
332.- |
|
|
333.- |
|
|
334.- |
|
|
335.- |
|
|
336.- |
|
|
337.- |
|
|
338.- |
|
|
339.- |
|
|
340.- |
|
|