Transtorno de Estresse Pós-Traumático e Terapia comportamental: um estudo de caso



Título del documento: Transtorno de Estresse Pós-Traumático e Terapia comportamental: um estudo de caso
Revista: Acta comportamentalia
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000446230
ISSN: 0188-8145
Autors: 1
1
Institucions: 1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Programa de Pós-Graduacao em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem, Bauru, Sao Paulo. Brasil
Any:
Volum: 23
Número: 2
Paginació: 167-183
País: México
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Caso clínico
Resumen en inglés This article describes the case of a victim of sexual abuse in childhood who developed Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD). Issues related to sexual abuse, PTSD characteristics and forms of treatment are discussed. The intervention was conducted from the perspective of Behavior Analysis, focusing on the patient complaints related to the disorder, as well as other issues such as her relationships with her mother and sister, difficulties to study at college and weight gain. During the intervention the client was educated about the disorder and its treatment (psycho-education); self-awareness, social skills and reflections about feelings were promoted. The difficulties to study and weight gain were treated in parallel. As evaluative measures of intervention (pre/post-test) were used screening instruments and comorbid PTSD. It was concluded that the intervention was effective for the disappearance of the characteristic PTSD symptoms, as well to promote repertoires related to the patient complaints
Resumen en portugués O presente artigo descreve o caso de uma paciente vítima de abuso sexual na infância que desenvolveu um quadro de Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT). Questões relacionadas a abuso sexual, características do TEPT e formas de tratamento são discutidas. A intervenção foi conduzida na perspectiva da Análise do Comportamento, tendo como foco as queixas da cliente relacionadas ao transtorno, bem como outras demandas, tais como relacionamento com a mãe e a irmã, dificuldades de estudo (faculdade) e aumento de peso. Procurou-se através da intervenção conscientizar a cliente sobre o transtorno e seu tratamento (Psicoeducação), promovendo autoconhecimento, habilidades sociais, refletindo sentimentos e em paralelo foi trabalhada a dificuldade de estudo e o aumento de peso. Como medidas avaliativas da intervenção (pré/ pós-teste) foram utilizados instrumentos para rastreamento de TEPT e comorbidades. Conclui-se que a intervenção foi efetiva para o desaparecimento dos sintomas característicos de TEPT, bem como para a promoção de repertórios relacionados à queixa da cliente
Disciplines Psicología
Paraules clau: Psicología clínica,
Terapéutica y rehabilitación,
Estrés postraumático,
Terapia conductual,
Abuso sexual,
Análisis de la conducta,
Síntomas,
Psicoeducación
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